Page 59 - แผนจัดการเรียนรู้ล่าสุด

8. การวัดและประเมินผล
จุดประสงค์ วิธีการประเมิน เครื่องมือการประเมิน เกณฑ์การประเมิน

1. อธิบายการส่วนประกอบของโปรแกรมภาษา ตอบคำถามเรื่องการ การตอบคำถามเรื่อง สามารถตอบ

c โปรแกรมภาษา Scratch โปรแกรม เขียนโปรแกรม การเขียนโปรแกรม ถูกต้องตาม
ภาษา python โปรแกรมภาษา java เบื้องต้น เบื้องต้น หลักการ 70 % ขึ้น

ได้ ไป
2. สามารถใช้โปรแกรมภาษาการใช้ c โปรแกรม ตรวจคำตอบใบ ใบกิจกรรม ซอฟต์แวร์ สามารถตอบ

ภาษา Scratch โปรแกรมภาษา กิจกรรมซอฟต์แวร์ที่ใช้ ที่ใช้ในการเขียน คำถามในแบบใบ

python โปรแกรมภาษา java ได้ ในการเขียนโปรแกรม โปรแกรมคอมพิวเตอร์ งานได้ถูกต้องตาม
คอมพิวเตอร์ หลักการ 70 % ขึ้น

ไป

3. เห็นถึงความสำคัญของการเรียนวิชา สังเกตจากการเรียนใฝ่ แบบสังเกตพฤติกรรม 70% ขึ้นไป ถือว่า
เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) (A) เรียนรู้ ผ่านเกณฑ์การ

และสังเกตจากการ ประเมิน
มุ่งมั่นในการทำงาน

9. บันทึกหลังการสอน

9.1 การวัดและประเมิลผล
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9.2 ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….
....…………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………

……………………………………………………………………………………………………………………………….