Page 24 - PJOK 8
P. 24
Sidrap, 08 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ridwan, S.Pd. Rahmat Hidayat S
NIP. 11940201001 1003 NIP. -
LAMPIRAN PENILAIAN
DD. Penilaian Pengetahuan
g. Teknik Penilaian: Ujian Tulis
h. Instrumen Penilaian dan Pedoman Penskoran
h. Soal ujian tulis
Nama : …………………………………………………
Kelas : …………………………………………………
No. Aspek dan Soal Uji Tulis Jawaban
1 Fakta
a. Sebutkan berbagai cara memegang bet permainan tenis
meja.
b. Sebutkan berbagai gerak spesifik servis permainan tenis
meja.
c. Sebutkan berbagai gerak spesifik pukulan permainan
tenis meja.
2 Konsep
a. Jelaskan berbagai cara memegang bet permainan tenis
meja.
b. Jelaskan berbagai gerak spesifik servis permainan tenis
meja.
c. Jelaskan berbagai gerak spesifik pukulan permainan
tenis meja.
3 Prosedur
a. Jelaskan cara melakukan berbagai cara memegang bet
permainan tenis meja.
b. Jelaskan cara melakukan berbagai gerak spesifik servis
permainan tenis meja.
c. Jelaskan cara melakukan berbagai gerak spesifik
pukulan permainan tenis meja.
i. Pedoman penskoran
9) Penskoran
q) Soal nomor 1
(13) Skor 3, jika jenis disebut secara lengkap
(14) Skor 2, jika jenis disebut secara kurang lengkap
(15) Skor 1, jika jenis disebut tidak lengkap
r) Soal nomor 2
(17) Skor 4, jika penjelasan benar dan lengkap
(18) Skor 3, jika penjelasan benar tetapi kurang lengkap
(19) Skor 2, jika sebagian penjelasan tidak benar dan kurang lengkap
(20) Skor 1, jika hanya sebagian penjelasan yang benar dan tidak lengkap
s) Soal nomor 3
(13) Skor 3, jika jenis disebut secara lengkap
(14) Skor 2, jika jenis disebut secara kurang lengkap
(15) Skor 1, jika jenis disebut tidak lengkap
t) Soal nomor 4
(17) Skor 4, jika urutan benar dan lengkap
(18) Skor 3, jika urutan benar tetapi kurang lengkap
(19) Skor 2, jika sebagian urutan tidak benar dan kurang lengkap
(20) Skor 1, jika hanya sebagian urutan yang benar dan tidak lengkap.
10) Pengolahan skor
Skor maksimum: 24
Skor perolehan siswa: SP
Nilai yang diperoleh siswa: SP/24 X 100
EE. Penilaian Keterampilan
• Lembar pengamatan proses variasi dan kombinasi gerak spesifik pukulan forehand dan backhand permainan tenis
meja
12) Teknik penilaian
Uji unjuk kerja oleh rekan sejawat (dalam permainan)
13) Instrumen Penilaian dan Pedoman Penskoran
Siswa diminta untuk melakukan gerak spesifik pukulan forehand dan backhand permainan tenis meja
yang dilakukan berpasangan, berkelompok dalam bentuk bermain.
Nama : ………………………………………………..
Kelas : ………………………………………………..