Page 17 - BEST PRACTISE PUBLIC SPEAKING 2024
P. 17

seseorang  dapat    dilihat    dari    tingkat    kreativitas    yang    dimilikinya    serta

                           inovasi-inovasi  yang diciptakan  dan  kemampuannya  dalam  menyelesaikan
                           suatu  masalah.  Menurut  E. Mulyasa (2005), kompetensi merupakan perpaduan

                           dari  pengetahuan,  keterampilan,  nilai  dan  sikap  yang  direfleksikan  dalam

                           kebiasaan berpikir dan bertindak.
                                  Rendahnya   kualitas   uji   kompetensi   akibat   dari   kurangnya   sarana

                           dan prasarana  yang  dimiliki  SMK  mengakibatkan  rendahnya  kualitas  dan
                           kompetensi  lulusan  SMK  tersebut.  Hal  ini  sangat  mempengaruhi

                           profesionalisme  kerja  lulusan  SMK  tersebut  di  dunia  kerja,  dalam    hal    ini

                           dideskripsikan  tanggapan  atasan  dari tempat  dimana  lulusan  tersebut  bekerja,
                           kesesuaian  pekerjaan  dengan  kompetensi lulusan tersebut, prestasi lulusan

                           tersebut di tempat kerjanya.
                        B. Kerangka Berfikir





                               PELATIHAN                KARAKTER

                               PUBLIC                    PESERTA                   UJI KOMPETENSI
                                  SPEAKING                 DIDIK





                                   Pelatihan public speaking muncul dari keinginan memenuhi kesiapan
                            Peserta Didik menghadapi uji kompetensi agar berani bersaing dengan sekolah

                            lain. Kondisi peserta didik kelas XII  memerlukan skill public speaking ini guna

                            mempersiapkan karakter mereka menghadapi Uji Kompetensi.
                                   Pelatihan  Public  Speaking  yang  dilaksanakan  sudah  2  (dua)  periode

                            angkatan  ternyata sangat efektif untuk menyelesaikan masalah Peserta Didik
                            menyiapkan  diri  baik  sisi  karakter  Hotelier  maupun  pengetahuan  dan

                            keterampilan menghadapi Uji Kompetensi. Perlu kerjasama yang baik antara

                            pihak  sekolah  dengan  IDUKA  dan  LSP.  Sekolah  lain  dengan  Kompetensi
                            Keahlian yang sama belum ada yang melakukan strategi ini.






                                                                                                      8
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22