Page 19 - E-modul Media dan Teknologi Pendidikan Berbasis Model SOLE Berorientasi Pada Kemampuan Literasi Digital
P. 19

M O D U L   3
                                                                                   Ragam


                                         Media Pembelajaran






                    Capaian Pembelajaran


         Setelah mempelajari modul 3 ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan
         karakteristik, landasan penggunaan media, urgensi, tujuan dan manfaat media
         dalam proses pembelajaran . Secara spesifik, capaian pembelajaran pada modul 3
         ini antara lain:
         1.  merumuskan pertanyaan penting berkaitan dengan konsep ragam media
             pembelajaran.
         2. mengevaluasi informasi konsep ragam media pembelajaran berdasarkan
             domain alamat website.
         3. mengkonstruk pengetahuan berkaitan dengan ragam media berdasarkan
             perkembangannya, media konvensional dan media digital, ragam media
             berdasarkan taksonomi para pakar dari luar negeri dan dalam negeri dari
             berbagai informasi yang valid di internet.
         4. mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan konsep ragam
             media pembelajaran.





                    Big Question


         Big Idea: Meningkatkan interaksi
         dengan Media Pembelajaran


         Banyak       penelitian      mengungkapkan
         pentingnya interaksi dalam pembelajaran,
         dan   interaksi   merupakan      bagian    yang
         sangat    penting     dari    sebuah     proses
         pembelajaran baik secara offline maupun
         online. Terdapat tiga jenis interaksi yang
         dapat dilakukan seorang pendidik dalam
         pembelajaran, yaitu 1) pendidik dengan
         materi, 2) pendidik dengan siswa, dan 3)
         pendidik dengan jarak (teknologi). Oleh
         karena itu, pendidik harus terampil dalam
         menggunakan sistem penyampaian untuk
         berinteraksi sepenuhnya dengan materi
         dan      siswa     sehingga       pengelaman
         pembelajaran      semakin     bermakna      dan
         interaktif.                                                                          11
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24