Page 24 - E-modul Media dan Teknologi Pendidikan Berbasis Model SOLE Berorientasi Pada Kemampuan Literasi Digital
P. 24
M O D U L 4
Teknik Pemilihan &
Pemanfaatan Media Pembelajaran
Capaian Pembelajaran
Setelah mempelajari modul 4 ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan dasar
pertimbangan dan aspek kriteria pemilihan media, dan pemanfaatan media
pembelajaran berdasarkan karakteristik tahap perkembangan kognitif peserta
didik. Secara spesifik, capaian pembelajaran pada modul 4 ini antara lain:
1. merumuskan pertanyaan penting berkaitan dengan konsep teknik pemilihan
dan pemanfaatan media pembelajaran.
2. mengevaluasi informasi konsep Teknik pemilihan dan pemanfaatan media
pembelajaran.berdasarkan domain alamat website.
3. mengkonstruk pengetahuan berkaitan dengan Teknik pemilihan dan
pemanfaatan media pembelajaran.dari berbagai informasi yang valid di
internet.
4. mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan konsep Teknik
pemilihan dan pemanfaatan media pembelajaran..
Big Question
Big Idea: Inovasi Guru terhadap pemanfaatan media
Era revolusi industri 4.0 merupakan era dimana hampir semua sektor kehidupan
dikendalikan oleh teknologi termasuk dalam dunia pendidikan. Dampak dari era
ini dalam dunia pendidikan adalah terbukti semakin banyak media pembelajaran
berbasis teknologi yang memudahkan pendidik menyampaikan materi. Banyak
manfaat yang dapat dirasakan dengan adanya media pembelajaran berbasis
teknologi, selain dapat menarik minat belajar peserta didik juga dapat
meningkatkan hasil prestasi belajar.
Namun faktanya, masih banyak guru yang mangajar masih menggunakan
metode konvensional dan belum memanfaatkan media pembelajaran yang
inovatif. Guru masih mengalami beberapa kesulitan yaitu, guru kesulitan
merancang dan mengoperasikan media berbasis digital, sarana dan prasarana
yang tidak lengkap serta rendahnya kemampuan inovasi guru. Informasi
selengkapnya, anda dapat membaca dan mempelajari informasi pada dua link
URL berikut ini.
14