Page 55 - BPDG_SPLDV
P. 55

LAMPIRAN 3

                                          INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

                               Nama Satuan pendidikan      : SMP
                               Tahun pelajaran             : 2018/2019
                               Kelas/Semester              : VIII/ I
                               Mata Pelajaran              : Matematika
                               Materi Pokok                : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

                                             AspekSikap
                    NamaPeserta                                                           Jumlah
               No                                         Kolabo    Komu      Tanggun                Nilai
                        didik       Kritis     Kreatif                                      skor
                                                            rasi    nikasi     gJawab
               1
               2
               3
               4
               5
               6
               7
               8
               9
               10
               …

               Rubrik Penilaian
                     Aspek Yang                                      Kriteria
                        Dinilai
                         Kritis         Bertanya atau membaca diluar buku teks tentang materi yang terkait
                                        pembelajaran
                                        Berupaya mengetahui lebih mendalam tentang materi yang dipelajari
                                        Membuat dan menentukan hasil pertimbangan
                        Kreatif         menyelesaikan  masalah  dengan  bermacam-macam  interpretasi,
                                        metode penyelesaian atau jawaban masalah
                                        memecahkan masalah dalam satu cara, kemudian menggunakan cara
                                        lain.
                                        memeriksa beberapa metode penyelesaian atau jawaban, kemudian
                                        membuat lainnya yang berbeda.
                      Komunikasi        Mengerjakan soal secara individual
                                        Mempresentasikan/menanggapi hasil diskusi didepan kelas
                                        Mengemukakan pendapat ketika berdiskusi didalam kelompok
                      Kolaborasi        Berdiskusi bersama anggota kelompok
                                        Tidak mendominasi percakapan pada saat diskusi kelompok
                                        Peduli terhadap anggota kelompok
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60