Page 16 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 16
Kompetensi Dasar
1.1. : Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga
terhadap karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
2.1. : Menunjukkan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleran, dan
disiplin melalui aktivitas berkesenian
2.2. : Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiai
seni dan pembuatnya
2.3. : Menunjukkan sikap responsif dan pro-aktif, peduli terhadap
lingkungan dan sesama, menghargai karya seni dan pembuatnya
3.1. : Mengevaluasi bahan, media dan teknik yang digunakan dalam
berkarya seni rupa
4.1. : Berkreasi karya seni rupa dua dimensi
Informasi Guru
Bab I Semester I dalam buku siswa kelas XII ini berisi pembelajaran
apresiasi karya seni rupa dua dimensi. Kompetensi yang diharapkan setelah
siswa mempelajari materi ini adalah pemahaman lebih lanjut terhadap berbagai
bahan, alat, dan teknik yang digunakan dalam berkarya seni rupa dua dimensi
serta keterampilan untuk berkreasi seni rupa dua dimensi. Alokasi waktu
pembelajaran materi apresiasi seni rupa dua dimensi ini sedikitnya dapat
dilakukan dalam 8 jam pelajaran atau sama dengan empat kali pertemuan.
Dua jam pelajaran pertama guru memfasilitasi siswa untuk mempelajari dan
memahami jenis karya seni rupa (termasuk karya seni rupa dua dimensi),
bahan, alat dan teknik berkarya seni rupa. Enam jam pelajaran selanjutnya
guru memfasilitasi siswa dalam kegiatan berkarya seni rupa dua dimensi.
Guru sebaiknya melihat lagi materi pembelajaran sejenis di kelas X dan XI
sehingga dapat melakukan perluasan dan pendalaman materi sesuai situasi
dan kondisi siswa di sekolah tidak melakukan pengulangan materi yang sama.
Peta materi apresiasi karya seni rupa dua dimensi dapat dilihat pada
bagan berikut ini yang juga terdapat dalam buku siswa. Peta materi ini
bukanlah urutan baku yang harus diikuti siswa tetapi pengkategorian untuk
2 Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAK