Page 50 - MODUL penelitian tindakan kelas
P. 50
JR02_Modul_ Ptk Bahasa Jerman
PUSTAKA RUJUKAN UTAMA
Carr, W, and Kemmis, S. 1986. Becoming Critical: Education, Knowledge and Action
Research, Falmer Press, Besingstoke, Hants.
Elliot, John. 1982. Developing Hypothesis about Classroom from Teachers Practical
Constructs; an Account of the Work or the Ford Teaching Project. The Action
Research Reader. Deakin University. Geelong Victoria.
Flanders, N. A. 1970. Analyzing teaching behavior. Massachusetts: Addison-Wesley
Publishing Inc.
Hardjodiputro., 1997. Action Research, Sintesis Teoretik. IKIP Jakarta.
Kemmis, Stephen and Robbin Mc Taggart, 1988. The Action Research Planner, 3 nd ed.
Deakin University . Victoria.
Suharsimi Arikunto, dkk. 2002. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penerbit: Bina Aksara,
Jakarta.
PUSTAKA RUJUKAN PENGAYAAN
Anonim., 2007. Topik 1. Penelitian Tindakan Kelas sebagai Kegiatan Pengembangan
Profesi Guru. Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga
Kependidikan, Direktorat Profesi Pendidik. Jakarta.
Anonim., 2007. Topik 2. Menyusun Usulan Penelitian Tindakan Kelas. Direktorat
Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan, Direktorat
Profesi Pendidik. Jakarta.
Anonim., 2007. Topik 3. Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas. Direktorat Jenderal
Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan, Direktorat Profesi
Pendidik. Jakarta.
Anonim., 2007. Topik 4. Menyusun Laporan Penelitian Tindakan Kelas dalam Bentuk
Makalah dan Artikel Jurnal. Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan
dan Tenaga Kependidikan, Direktorat Profesi Pendidik. Jakarta.
Anonim., 2001. Pedoman Teknis Pelaksanaan Classroom Action Research. Depdiknas,
Direktorat Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Jakarta.
50
View publication stats
