Page 16 - Nur Hazimah Nasution_Flip Pdf
P. 16
MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Banyak kelas ( ) = 7
Panjang kelas = 44 = 6,29 7
7
d. Batas bawah kelas pertama.
Memilih batas bawah kelas pertama dapat dilakukan dengan memilih nilai terkecil dari
suatu data atau nilai yang lebih kecil dari data terkecil (dengan catatan selisihnya harus
kurang dari panjang kelas).
Sebagai contoh, pada penyusunan tabel frekuensi untuk data nilai matematika, kita akan
memilih 52 sebagai batas bawah kelas pertama (catatan: Anda boleh memilih bilangan
yang lain sebagai tepi bawah kelas pertama). Perhatikan Tabel 18 berikut ini.
Tabel 18 Distribusi Frekuensi Nilai Matematika
Nilai Turus Frekuensi
52 - 58 Il 2
59 - 65 llll llll llll l 16
66 – 72 llll llll ll 12
73 – 79 llll llll llll llll llll ll 27
80 – 86 llll llll 10
87 – 93 llll lll 8
94 - 100 llll 5
Jumlah 80
D. Ukuran Pemusatan Data
Ukuran pemusatan data adalah nilai dari data yang dapat memberikan gambaran yang
lebih jelas dan singkat mengenai keadaan pusat data yang dapat mewakili seluruh data.
Ukuran pemusatan data meliputi mean (rerata), median, dan modus.
a. Rerata (mean)
Rerata atau mean merupakan salah satu ukuran gejala pusat. Rerata dapat dikatakan
sebagai wakil kumpulan data. Menentukan rerata data tunggal dapat diperoleh dengan
cara menjumlahkan seluruh nilai data dan membagi dengan banyak data, atau dapat
ditulis dengan rumus:
∑ ℎ ℎ
̅
= =
MATEMATIKA 13