Page 17 - พระพุทธศาสนา ม 4-6
P. 17
เกิดความหวัง กาลังใจท่ีจะน้อมนาธรรมไปปฏิบัติด้วยความเบิกบาน สาราญใจ
จากวิธีการสอน และการเผยแผ่พระพุทธศาสนาดังกล่าวข้างต้น ทาให้พระพุทธเจ้าทรง
ประสบความสาเร็จในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา และทาให้พระพุทธศาสนามีความมั่นคง เจริญก้าวหน้า และดารงสืบต่อมาจนถึงปัจจุบันนี้
๕. พุทธประวัติด้านการบริหารและการธารงรักษาพระพุทธศาสนา
๕.๑ พุทธประวัติด้านการบริหาร
ในฐานะนักบริหาร พระพุทธเจ้าทรงถึงพร้อมด้วยหลักธรรมของนักบริหาร หรือทรงมีภาวะ ผู้นาที่ยอดเยี่ยม ในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนามีถ้อยคาที่แสดงให้เห็นภาวะผู้นาของพระพุทธองค์อยู่
หลายคา เช่น
พระศาสดา พระผู้ทรงเป็นครูของชาวโลก
พระโลกนาถ พระผู้เป็นที่พ่ึงของชาวโลก พระโลกเชษฐ์ พระผู้เป็นผู้เจริญสุดของชาวโลก พระโลกนายก พระผู้ทรงเป็นผู้นาของชาวโลก พระทีฆทัสสี พระผู้ทรงมีสายพระเนตรยาวไกล
พระพุทธเจ้าทรงมีหลักธรรมของนักบริหาร ดังน้ี
๑. พระพุทธเจ้าทรงบริหารสังฆมณฑลโดยทรงยกให้ ธรรมเปน็ ใหญ่หรอื ทรงใชห้ ลกั ธมั มาธปิ ไตยในการปกครองสงฆ์ดงั ท่ี พระองค์ตรัสไว้ในจักรวรรดิสูตรว่า “ทรงถือธรรมเป็นธงชัย ทรงถือ ธรรมเป็นตราชู ทรงยกให้ธรรมเป็นราชา” และก่อนที่จะเสด็จ ดับขันธปรินิพพานก็ทรงมอบหมายให้ชาวพุทธถือ “พระธรรมวินัย” (หลกั การ)เปน็ ศาสดาแทนพระองค์(เทยี บการใชก้ ฎหมายรฐั ธรรมนญู เป็นใหญ่ทางฝ่ายบ้านเมืองที่ปกครองในระบอบประชาธิปไตย)
leadership
คาศัพท์สาคัญ
(ลีด' เดอะชิพ)
ความเป็นผู้นา
๒. พระพุทธเจ้าทรงเป็นนักประชาธิปไตยท่ีทรงเคารพเสียงส่วนใหญ่ เช่นท่ีพระองค์ตรัสว่า “เมื่อสงฆ์มีจานวนมากข้ึน เราเองก็มีความเคารพในสงฆ์” (ลักษณะเดียวกันกับการเคารพมติมหาชนใน ระบอบการปกครองแบบประชาธิปไตย)
๓. พระพทุ ธเจา้ ทรงเปน็ นกั บรหิ ารงานบคุ คล โดยทรงวางบคุ คลใหเ้ หมาะสมกบั ตา แหนง่ และ ความสามารถ เช่น
๑) ทรงมอบหมายใหพ้ ระสารบี ตุ รเปน็ ผรู้ บั ผดิ ชอบงานดา้ นอรรถาธบิ ายขยายเนอื้ ความ แห่งธรรมภาษิต และมีความรับผิดชอบต่อหมู่สงฆ์รองลงไปจากพระองค์ เช่น ที่ตรัสว่า “เราไม่เห็นบุคคล อื่นแม้คนเดียวที่เผยแผ่โดยชอบ ซึ่งธรรมจักรอันยอดเยี่ยมที่ตถาคตประกาศแล้วเหมือนสารีบุตรนี้ สารีบุตรย่อมเผยแผ่โดยชอบ ซ่ึงธรรมจักรอันยอดเยี่ยมท่ีตถาคตประกาศไว้แล้ว”
พระพุทธเจ้าทรงเป็นนักบริหาร งานบุคคล
ความเป็นมาของพระพุทธศาสนาและพุทธประวัติ 15
