Page 309 - vida saludable secundaria

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Vida saludable - grados I-II-III
U

N

I

D

A

PARA TODOS LOS GRADOS
I II III

LA NATURALEZA

Y SU RELACIÓN

Q CON LA VIDA SALUDABLE
R

CAMPO FORMATIVO Exploración y conocimiento del mundo.
ASPECTO EN EL QUE SE ORGANIZA Participa en acciones de cuidado de la
naturaleza, la valora, muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de
preservarla.
COMPETENCIA Observa características relevantes de elementos del medio y de
fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias, las describe
con sus propias palabras. Busca soluciones, respuestas a problemas y preguntas sobre el
mundo natural.
APRENDIZAJE ESPERADO
Propone alternativas de solución a problemas de salud y del medio ambiente,
relacionados con la higiene y la limpieza, en el entorno familiar, escolar y comunitario.
Practica estilos de vida activos, con el fin de modificar o eliminar comportamientos de
riesgo para su salud.
Toma decisiones respecto de su dieta al valorar los aportes nutrimentales de
alimentos frescos y platillos de la región.
ÁMBITO DE VIDA SALUDABLE Alimentación y nutrición. 307
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HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Autoconocimiento, Empatía, Autorregulación.