Page 153 - thirdsecondary
P. 153

‫ردود فعل‪:‬‬

‫فّكر في‪ -1:‬صّنف في‬        ‫أرسـل نـواب المجلـس النيابـي السـور ّي قـ ارر احتجـاج إلـى ك ّل مـن باريـس‬
‫جدول ردود الفعل إلى‪:‬‬      ‫وجنيـف جـاء فيـه‪« :‬إ ّن فـْرض سـيادة تركيـا علـى محافظـة الاسـكندرونة أمـر‬
                          ‫غيـر قانونـ ّي‪ ،‬ولـذا فـإن الجمهورّيـة العربّيـة السـورّية تحتفـظ لنفسـها بحقـوق‬
‫حكومّية – إعلامّية –‬      ‫ال ّسـيادة علـى تللـك الأ ارضـي»‪ ،‬بينمـا كتبـت جريـدة النذيـر فـي حلـب عـام‬
       ‫شعبّية‪.‬‬            ‫‪1939‬م‪« :‬فليعلمـوا فـي باريـس أ ّن عمـق شـعور المـ اررة الـذي ملـك نفـوس العـرب‬
                          ‫أجمعيـن مـن جـّارء التخلّـي عـن اللـواء لتركيـا لا يمكـن إد اركـه إلا بمقارنتـه بشـعور‬
‫‪ -2‬عْد للقضّية ال اربعة‬   ‫المـ اررة الـذي هـَّز الفرنسـيين عنـد ضيـاع الإلـ ازس واللوريـن عـام ‪1870‬م»‪،‬‬
 ‫وبّين الدليل القانون ّي‬
‫على عدم شرعّية سلخ‬        ‫وتابعـت الحركـة الوطنيـة التـي شـ ّكلها زكـي الأرسـوزي فـي اللـواء عـام ‪1929‬م‬
‫فرنسا لواء اسكندرونة؟‬
                          ‫نضالهـا‪ ،‬وأصبـح نـادي الفنـون الجميلـة فـي أنطاكّيـة مركـ اًز لتوجيـه الحركـة‬
                          ‫الأدبّيـة والاجتماعّيـة‪ ،‬وتبّنـت عصبـة العمـل القومـ ّي مهمـة النضـال السياسـ ّي‪.‬‬

                                                    ‫سورية تحقق استقلالها بنضالها‪:‬‬

‫فّكــر فــي‪ -1 :‬مـا الظـروف‬        ‫عطّـل الاحتـال الفرنسـ ّي فـي سـورية الحيـاة البرلمانّيـة مـع بـدء‬
‫الداخلّيـة التـي سـاعدت سـورية‬     ‫الحـرب العالمّيـة الثانيـة (‪1945-1939‬م)‪ ،‬وأخـذ يسـتغل مـوارد البـاد‬
                                   ‫وخي ارتهـا‪ ،‬ووضـع العقبـات فـي طريـق الحكومـة الوطنّيـة لأن مـا يمّيـز‬
           ‫لنيـل الاسـتقلال؟‬       ‫عقلّيـة الاحتـال هـو‪ :‬أّنـه يأبـى الاعتـ ارف للشـعوب بحقوقهـا المشـروعة‬
                                   ‫مـن حـ ّق تقريـر المصيـر وممارسـة ال ّسـيادة‪ ،‬وقـد اسـتطاعت سـورية‬
‫‪ -2‬ف ّسـر إصـ ارر فرنسـا علـى‬      ‫بفضـل نضـال أبنائهـا اسـترداد الكثيـر مـن حقوقهـا مـا بيـن (‪-1943‬‬
‫المطالبـة بامتيـا ازت متنوعـة فـي‬
                                   ‫‪1945‬م)‪ ،‬بينمـا ظلّـت فرنسـا تمانـع تشـكيل جيـش وطنـ ّي‪ ،‬وجـاء‬
                    ‫سـورية؟‬        ‫القـوات الفرنسـّية عـن سـورية‪ ،‬مطالبـةً بامتيـا ازت ثقافّيـة واقتصادّيـة‬
                                   ‫وعسـكرّية‪ ،‬لكـن الشـعب والحكومـة رفضـا إعطـاء هـذه الامتيـا ازت‪،‬‬
‫‪ -3‬صّنـف أسـباب ونتائـج‬            ‫فـكان الـرّد الفرنسـ ّي عـدوان ‪ 29‬أيـار عـام ‪1945‬م الـذي اسـتخدم فيـه‬
‫عـدوان ‪ 29‬أيـار عـام ‪1945‬م‬         ‫الاحتـال الفرنسـ ّي المدافـع والطائـ ارت لقصـف دمشـق والبرلمـان الـذي‬
                                   ‫استشهد معظم أف ارد حاميته‪ ،‬مما أثار ردود فعل سورية وعربّية ودولّية‬
              ‫علـى دمشـق؟‬          ‫فصـّوت مجلـس الأمـن علـى قـ ارر جـاء قـوات الاحتـال الفرنسـ ّي عـن‬

‫‪ -4‬مـّرت سـورية بتحّديـات‬                  ‫سـورية‪ ،‬واحتفـل بالجـاء فـي يـوم ‪ 17‬نيسـان عـام ‪1946‬م‪.‬‬
‫وصعوبـات لنيـل الاسـتقلال‬
                                             ‫‪131‬‬
‫صّنفهـا فـي جـدول؟ واذكـر‬
    ‫الحلـول التـي أوجدوهـا‪.‬‬
   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158