Page 4 - MODUL Procedure Text

- Peserta didik diberikan lembar kerja untuk dikerjakan

berdasarkan teks yang didengar yaitu menuliskan kosakata
baru.
2. Modelling of the Text (MoT)
- Peserta didik mencari makna dari teks prosedur.

- Peserta didik diberi penjelasan tentang struktur teks dan
fungsi teks oleh guru.
3. Join Construction of the Text (JCoT)
- Peserta didik diperlihatkan gambar dalam slide presentasi

berisi beberapa teks berkaitan sebuah prosedur.
- Peserta didik membangun teks secara lisan dipandu oleh
guru

Kegiatan 1. Memberikan umpan balik terhadap proses pembelajaran: Well,
Penutup class, you have done a very good job today. Most of you are
(10 Menit)
active. I hope next time, all of you involve in the interaction. How
do you feel during the lesson? Is there anyone want to say

something?
2. Menyimpulkan apa yang dipelajari hari ini.
3. Menyampaikan agenda pertemuan berikutnya

2nd MEETING

LEARNING ACTIVITY
SPOKEN CYCLE

Kegiatan 1. Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran
Awal seperti berdoa, absensi, menyiapkan buku pelajaran;
(10 Menit)
2. Memberikan pertanyaan pemantik berdasarkan gambar:

- How often do you wash your hand ?
- When do you usually wash your hand ?

3. Mengingatkan pekerjaan pekan lalu membuat teks secara
terbimbing.

E n g l i s h X - C h a p t e r 8 - 4 - SMKN 1 JUWIRING