Page 7 - MODUL Procedure Text
P. 7

4th MEETING

                 LEARNING ACTIVITY
                                                                        WRITTEN CYCLE



                  Kegiatan        1. Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran
                    Awal             seperti berdoa, absensi, menyiapkan buku pelajaran;
                 (10 Menit)
                                  2. Memberikan pertanyaan pemantik:
                                     -  Do you ever see a banner of work safety ?
                                     -  What must you do ?
                                  3. Mengingatkan pekerjaan pekan lalu membuat teks secara

                                     terbimbing.

                  Kegiatan        1.  Join Construction of the Text (JCoT)
                     Inti            -  Peserta didik dikelompokkan berisi 4 orang.
                 (70 Menit)
                                     -  Peserta didik diperlihatkan gambar dalam slide presentasi
                                         berisi beberapa teks berkaitan sebuah prosedur.
                                     -  Peserta didik membangun teks secara lisan dipandu oleh
                                         guru
                                  2.  Independent Construction of the Text (ICoT)

                                     -  Peserta didik secara berkelompok 4 orang.
                                     -  Peserta didik diperlihatkan slide presentasi yang berisi
                                         beberapa teks berkaitan sebuah prosedur.

                                     -  Peserta didik secara mandiri membangun teks secara
                                         tertulis.
                                     -  Peserta didik menempelkan hasil teksnya di depan kelas.

                  Kegiatan        1. Memberikan umpan balik terhadap proses pembelajaran: Well,
                 Penutup             class, you have done a very good job today. Most of you are
                 (10 Menit)
                                     active. I hope next time, all of you involve in the interaction. How
                                     do you feel during the lesson? Is there anyone want to say
                                     something?

                                  2. Menyimpulkan apa yang dipelajari hari ini.
                                  3. Menyampaikan agenda pertemuan berikutnya


                 ASESMEN


               Rancangan Asesmen Diagnostik
               A.  Diagnostik Non-Kognitif
                   Waktu dilakukan        : Awal pembelajaran (di luar jam pembelajaran)
                   Waktu pengerjaan       : 10 menit
                   Persiapan              : Menyiapkan media misalnya kertas/formulir daring


            E n g l i s h   X   -   C h a p t e r   8   - 7 -              SMKN 1 JUWIRING
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12