Page 247 - Velasco y la independencia nacional

Velasco en la Conciencia Juvenil: Huellas, Memorias y Lenguajes Erick Tejada Sánchez*
1. Introducción
¿Qué pueden ofrecerle el General Velasco y el proyecto que en su día encabezó, hace ya más de medio siglo, a las nuevas generaciones de peruanas y peruanos?
Un renovado interés por el denominado Gobierno Revo- lucionario de las Fuerzas Armadas –específicamente por su primera fase- y por su líder, parece haber emergido en los últimos años en el Perú. A cincuenta y dos años del inicio de la llamada “revolución peruana” presidida por el General Juan Velasco Alvarado, algunos textos académicos editados recientemente, el documental más visto de la historia de la cinematografía nacional1 y una infinidad inabarcable de pu- blicaciones en las redes sociales, recrean lecturas, opiniones y debates en los tonos más diversos sobre el carácter del go- bierno militar de 1968-1975, sus reformas y sus repercusio- nes. Parecería que nos encontramos en un momento expec- tante con respecto a la reconsideración y la revaloración de
* Sociólogo por la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Máster en Diplomacia y Relaciones Internacionales por la Academia Diplomática del Perú. Autor del libro La revolución negada de Arequipa y otros ensayos de sociología urbana (UNSA, 2020).
1 La revolución y la tierra (2019), del talentoso director Gonzalo Benavente Secco. — 247 —
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