Page 2 - UKB 5-04 FLIP BOOK
P. 2
BIN 5-04
2. Peta Konsep Menganalisis kebahasaan teks cerita
sejarah.
Menganalisis
kebahasaan cerita
atau novel sejarah.
Menjelaskan makna kias yang terdapat
Menelusuri Jejak- dalam novel sejarah.
Jejak Perjuangan
dalam Sejarah
Nasional Menyusun kerangka novel sejarah
Menulis cerita berdasarkan peristiwa sejarah.
sejarah pribadi
dengan
memerhatikan
kebahasaan.
Mengembangkan kerangka
menjadi novel sejarah.
3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silakan kalian membaca dan memahami cerita di bawah ini.
“Pengalaman adalah guru yang terbaik”, ungkapan seperti itu sering kita dengar. Pengalaman atau
kejadian tentang masa lalu itulah yang sering pula disebut sebagai sejarah. Sejarah atau kejadian
masa lalu, baik itu yang dialami diri sendiri maupun orang lain, banyak memberikan informasi penting
sebagai pelajaran berharga bagi kita. Lika-liku kehidupan, sedih, dan gembira bisa kita dapatkan di
dalamnya. Kita pun bisa belajar tentang kebaikan, perjuangan para pahlawan, sekaligus kesalahan-
kesalahan dari kejadian-kejadian masa lalu tersebut. Nah, bagaimanakah sejarah menggambarkan
kejadian masa lampau tersebut? Apakah semua kejadian masa lalu dapat disebut cerita sejarah?
Lalu, apakah apa yang telah kita alami juga merupakan suatu sejarah yang dapat kita bagikan? Mari
kita telusuri bersama dalam materi ini.
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut
dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Buku Siswa Bahasa Indonesia SMA Wajib Kelas
XII.