Page 129 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 129

Putri, M. A., & Zain, M. 2021. Augmented Reality Sebagai
                   Media Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas.
                   Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 12(1),
                   87-98.

             Qadhi, Yasir. 2014. Educational Insights from the
                   Encounter between Prophet Musa and Al-Khidr.
                   Muslim Matters.

             Rachmawati, I., & Nugraheni, E. 2019. Efektivitas
                   Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis ICT dalam
                   Pembelajaran     Matematika.    Jurnal    Teknologi
                   Informasi dan Komunikasi Pendidikan, 6(2), 211-220.

             Ramadhan, R., & Fatmawati, N. 2020. Pelatihan dan
                   Pengembangan Profesional Guru dalam Integrasi
                   TIK. Jurnal Pendidikan Madrasah, 24(4), 180-192.


             Ricklefs, M.C. 2008. A History of Modern Indonesia since
                   c.1200. Stanford University Press.

             Ridwan, M. 2017. Evaluasi Program Pelatihan Guru.
                   Bandung: Remaja Rosdakarya.

             Robbins, S. P., & Judge, T. A. 2018. Organizational
                   Behavior (18th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson
                   Education.

             Rozaq - Mohammad Iftitachur. 2019. Kesesuaian Rencana
                   Pelaksanaan     Pembelajaran      (RPP)     Dengan
                   Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Jepang di Kelas X
                   SMA. Unesa Surabaya, Vol 3 No 2.

             Santosa, A. B., & Haryanto, T. 2020. Implementasi E-
                   Learning di Madrasah. Jurnal Pendidikan Islam,
                   28(2), 145-160.
   124   125   126   127   128   129   130   131   132