Page 20 - 1038
P. 20
עיתון הצבי חברה וחינוך
באנו חושך לגרש
חג האור ,הסופגניות והלביבות הגיע ועימו הטקסים וחגיגות בית ספריות .בבית ספר חלמיש ,בית ספר
לתקשורת חגגו את החג באווירה מתוקשבת ומשפחתית.
אמילי וורוני ויהל הירש ה' 1צילמהיהל
ביום ראשון ה 22-לדצמבר ,הדלקת נר ראשון של חג החנוכה ,התאספו תלמידי בית הספר ובני משפחתם על מנת לחגוג את חג האורים בדרך אינטראקטיבית
חווייתית.
בשעה חמש אחר הצהריים כל התלמידים לבושים חג ,הגיעו בליווי אחים גדולים וקטנים ,הורים ובני משפחה להדלקת נר ראשון באולם הספורט.
אילנה רוז ,מנהלת בית הספר בירכה את המשפחות וצוות המורים בחג שמח מתוק עם המון אור ושמחה .לאחר הדלקת הנר הראשון קיבלנו שלטים ששימשו
אותנו בחידון משפחתי בנושא חג החנוכה וחלמיש .השאלות כללו שאלות טריוויה על החג כמו מי היה המנהיג שהנהיג את מרד החשמונאים או מה אסור
לעשות לאור נרות חנוכה ובנוסף שאלות על בית הספר ברוח החג כמו מהו ה"אור" הראשי של בית ספר חלמיש? תקשורת היא התשובה למקרה שתהיתם.
האור שלנו
ואני מתכוונת לבקש מהוריי להצטרף לחוג סוסים" צילמה אוולין בית ספר אבישור החל את חגיגות חנוכה עם פעילות
פגשנו את גל בן חמו ,תלמידה מכיתה ד'" 2אהבתי מגבשת וחוויתית בשם |
בעיקר את הפעילות בחדר מדעים ואת הניסויים שקיים בו.
השונים" .גל הוסיפה וסיפרה שהיא מגיל 3אוהבת שני מונין מכיתה ה' 2סיפרה לנו " אהבתי מאוד את תערוכת " האור שבי" הוזמנו לחגיגה המקסימה.
לשיר ולרקוד ושהיא משתתפת במקהלה ומנגנת הציורים ,גיליתי ילדים כישרוניים ומצחיקים .המופע הזה גרם קמילה פלדמן ואוולין סלוצקי ה'2
על פסנתר והפעילות ביום זה אפשרה לה להציג לי לעבוד בשיתוף פעולה ,המצאתי ריקוד וזכיתי להציג את
את כישרונותיה .במהלך היום פגשנו את קרן ויעל ביום רביעי ה 18-לדצמבר הוזמנו לפעילות מיוחדת בשם
מפיקות האירוע שהסבירו לנו כי זו השנה השנייה כישרון הריקוד שלי שאני כבר מפתחת 7שנים". "האור שבי" שהתקיימה בבית ספר אבישור לקראת חג
אליקה אושיזין הוסיפה "בעקבות המופע גיליתי תחביב חדש
שבית הספר עורך הפנינג כזה. החנוכה.
מטרת הפעילות היא העצמת התלמידים ,כל אחד כבר עם כניסתנו הבחנו בתלמידים ומורים נרגשים
והאור הטמון בו .בפעילות זו כל אחד זוכה להציג את
הכישרון שלו .יעל וקרן הסבירו כי במהלך החודש שמתארגנים לקראת הופעה מיוחדת שתכננו.
האחרון נערך תהליך זיהוי של חזקות אישיות אצל תלמידי בית הספר סיפרו לנו " :כל תלמיד מציג כישרון
כל תלמיד ותלמידה ובשיתוף ההורים הילדים הגיעו
שרצה ושמרגיש שהוא טוב בו" .
מוכנים להצגת הכישרונות החבויים בהם. המופע החל משעות הבוקר שכלל הופעות ומיצגים שונים
אנו מאחלות לבית ספר אבישור להמשיך במופע המרהיב זה כמו ילד מכיתה ב' שהרכיב בעצמו פאזל של 1,000חלקים
,ילד נוסף בנה במו ידיו הר געש "אמיתי" מפלסטלינה
בכל שנה ולגלות אורות חדשים אצל תלמידיהם. ותלמיד מוכשר נוסף שרכב על חד אופן והדהים את כולם,
המשכנו וראינו ילד שהרכיב במהירות קובייה הונגרית ,ילדה
מוכשרת שהפתיעה בנגינת כינור בצורה מושלמת .על הבמה
עלו כמובן רקדנים ורקדניות ,זמרים וזמרות סטנדאפיסטים
ועוד ,ולכל אחד ואחת ניתנה הזדמנות לעלות ולהציג כל כישרון
אתגר החלל בקהילה Moon mission
תפוח פיס ערד פועל במרחב העירוני המשותף
נבחרת החלל של חט"ב אורט -תפוח פיס ערד מציגים את אתגר Moon missionשהופעל בקהילה במסגרת חידון החלל ע"ש אילן רמון.
כחלק מאתגר שלב ב' בחידון ,בחרה הנבחרת בשנת היובל לנחיתה על הירח ,לקיים פעילות קהילתית בנושא אתגר הקמת מושבה על הירח Moon mission:לתלמידי ביתי הספר היסודיים.
כחלק מתכנית זו נעשתה פעילות לכלל תלמידי שכבה ד' בעיר ערד מ"מ וממ"ד )כ 234-תלמידים(.
תלמידי הנבחרת הפעילו האקתון מאתגר )ב, ( 26-11בו חוו התלמידים התנסות חווייתית בבניית מבנים בתנאי חוסר כבידה ,המבנה כלל מבנה בסיס ומגדל מים ,כחלק מאספקת המים
למושבה בחלל.
פעילות זו הופעלה גם בכיתה בניו-גרסי במסגרת שיעור מבוא לאדריכלות לתלמידים מבי"ס ליווינסטון.
כמו-כן נעשתה חשיפה לתלמידי חב"ד בנים כיתות ב'-ג' ,במהלכה למדו התלמידים את התנאים האקלימיים ופני השטח בירח.
במהלך האקטון הועלו הצעות לאייטם טלוויזיוני לקיומם במושבה בחלל:
.1ריקוד חסידי על הירח בראש חודש
" .2מאסטר שף" בחלל
" .3סליחה על השאלה?" :היגיינה וטיפוח היופי בחלל
הפעילות התקיימה והוצגה בנוכחות צוות חינוכי ,מלווים פרטניים וצוות מלווה מהקהילה .ניכר כי החשיפה לאפשרויות הגלומות
ביישוב הירח הינן מרחיקות לכת ומפתחות את הדמיון של התלמידים!
אירוע שיא עירוני יתקיים ביום החלל הבינלאומי ,בו נערוך מופע של האייטמים ונבנה פעילויות של חניכי הנבחרת והקבוצות
שהופעלו במרחב הקהילתי.
גליון מספר 26.12.2019 1 1038 20
