Page 18 - Hatzvy 965

‫פסגת טראמפ‪-‬פוטין‬ ‫‪aradnik@aradnik.co.il‬‬ ‫חברה וחינוך‬
‫תתממש בעזרת ישראל‬
‫הרב ד"ר מיכאל לייטמן ‪ -‬צילום‪ :‬טים נוקס‬
‫אחריה תקום מדינה נוספת ותקרא לחרם‬ ‫שמספק שפע בלחיצת כפתור‪ ,‬ברור שכל‬ ‫של ימינו‪ ,‬די במתקפת סייבר פשוטה כדי‬ ‫חפשו אותנו ב‪-‬‬
‫כלכלי‪ ,‬ובמהרה האש תתלקח‪ .‬במקרה כזה‪,‬‬ ‫מחסור נובע מחוסר היכולת שלנו להתארגן‬ ‫לגרום להפסקת חשמל ביבשת שלמה‪ ,‬כולל‬ ‫ארה"ב ורוסיה נכנסות לעידן‬
‫לא בטוח שאמריקה‪ ,‬האחות הגדולה‪ ,‬תוכל‬ ‫ניתוק בנקים‪ ,‬בתי חולים ומוסדות ממשלתיים‪.‬‬ ‫של יחסים טובים יותר ושיתוף‬
‫לעזור לנו‪ ,‬גם אם ממש תרצה‪ .‬כך‪ ,‬תחת‬ ‫כראוי כחברה‪.‬‬ ‫מכאן הצורך של רוסיה וארה"ב להיכנס לעידן‬ ‫פעולה בפתרון בעיות גלובליות‪.‬‬
‫לחצים כבדים‪ ,‬עלולה מדינת ישראל ליפול‬ ‫כאן נכנסת ישראל לתמונה‪ .‬בישראל קיים‬ ‫של שיתוף פעולה בפתרון בעיות גלובליות‪,‬‬ ‫זו ההצהרה המשותפת‬
‫שבי בידי אומות העולם‪ ,‬כלואה ביניהם כמו‬ ‫הדנ"א לכינון יחסים חדשים לעתיד החברה‬ ‫בראש ובראשונה במערכת הכלכלית‪ ,‬שהיא‬ ‫של טראמפ ופוטין‪ ,‬בפסגה‬
‫האנושית‪ .‬לא מדובר על יחסים מוסריים או‬ ‫שיקוף של מערכת היחסים בין בני האדם‪ .‬והיום‬ ‫בהלסינקי‪ ,‬בירת פינלנד‪ .‬אולם‪,‬‬
‫בגטו‪.‬‬ ‫מנומסים‪ ,‬אלא על תפיסה חדשה לגבי העולם‬ ‫אופי היחסים בין בני האדם הוא אגואיסטי‪,‬‬ ‫האם מנהיגי שתי המעצמות‬
‫אומנם בשעת צרה אנחנו אלופים – פותחים‬ ‫המקושר‪ .‬עם ישראל נוסד מעצם יכולתו לחבר‬ ‫מהסוג הגרוע והגלוי‪ ,‬הפועל ישירות לרווח נקי‪,‬‬ ‫הגדולות בעולם אכן מזהים את‬
‫לבבות‪ ,‬דלתות‪ ,‬מפגינים סולידריות מאין‬ ‫בלי רצון לשיתוף פעולה‪ .‬ברמה הבינלאומית‪,‬‬ ‫האתגרים הגלובליים הניצבים‬
‫כמותה – אך במקום לחכות ללחץ כבד‬ ‫בין כל העמים לחברה עולמית אחת‪.‬‬ ‫מאזן הכוחות פועל במתכונת דומה למאפיות‪.‬‬ ‫בפתח? האם יש להם פתרון‬
‫מהעולם‪ ,‬אפשר להקדים ולספק את מה‬ ‫בפסגה בהלסינקי הצהירו שני המנהיגים על‬ ‫כך מרגישה כל מדינה באירופה שרוצה‬
‫שהאנושות זקוקה לו‪ ,‬ומה שביכולתנו לתת‪:‬‬ ‫המחויבות שלהם לישראל‪ .‬ובקרב אומות‬ ‫ברור ומוצק?‬
‫דוגמה ליחסים חברתיים חדשים; שיטת חינוך‬ ‫העולם קיימת תחושה בלתי מוסברת הגורסת‬ ‫להתבדל ולהתבצר בגבולותיה‪.‬‬ ‫התשובה היא לא‪ .‬שניהם אינם מזהים את‬
‫סדורה לבניית זווית ראייה חדשה כלפי הזולת‪,‬‬ ‫כי קשר עם היהודים מעניק להם יכולת‬ ‫המשברים האלה שאנו חווים מיום ליום‬ ‫המשבר הגדול שדוהר‪ ,‬ולשניהם אין פתרון‬
‫דרך קשר הדדי‪ ,‬טוב ומפרגן בכל המובנים;‬ ‫השפעה על העולם‪ .‬אבל היחסים הבינלאומיים‬ ‫חושפים בהדרגה את הבעיה הגלובלית‬
‫נזילים כל כך‪ ,‬שאף מדינה אינה יכולה להבטיח‬ ‫שניצבת בפתח‪ :‬היחסים הלא מאוזנים בין‬ ‫של ממש‪.‬‬
‫"אור לגויים"; זו הפסגה האמיתית‪.‬‬ ‫עתיד טוב‪ .‬היום ידידה‪ ,‬מחר עוינת‪ .‬בין‪-‬לילה‬ ‫בני האדם‪ .‬לכן‪ ,‬הפתרון אינו מדיני‪ ,‬כלכלי‪,‬‬ ‫כל המערכות עלי אדמות מושתתות על כסף‪,‬‬
‫עלולה לקום אחת ממדינות סקנדינביה‪ ,‬לצורך‬ ‫צבאי או טכנולוגי‪ .‬כיום‪ ,‬בעולם טכנולוגי מפותח‬ ‫לכן המשבר המתהווה הוא פיננסי בעיקרו‪.‬‬
‫הדוגמה‪ ,‬ולקרוא לחרם תרבותי על ישראל‪.‬‬ ‫כידוע‪ ,‬מלחמות עולם מתחילות כתוצאה‬
‫ממשברים כלכליים‪ ,‬אולם בעולם המקושר‬

‫חשופים בעלטה ‪ /‬מאת‪ :‬כלילה מגן‪.‬‬

‫המוסד‪ ,‬השב"כ והתקשורת הישראלית‪.‬‬

‫הילדים שלכם עולים לכיתה ז'‪-‬י"א?‬ ‫מבחינת הארגונים‬ ‫ד"ר דוד יששכרי‬
‫ה"חשאיים"‪ ,‬התקשורת‬ ‫הספר שלפנינו עוסק בשתי מהויות סותרות‪:‬‬
‫זה הזמן לרשום אותם‬ ‫היא "אויב" החושף את‬ ‫גופי המודיעין האזרחיים מחד גיסא‪ ,‬והתקשורת‬
‫ערוותם בעתות משבר אלו‪ ,‬אך מהצד השני‬ ‫מאידך גיסא‪ .‬גופי המודיעין האמורים הם‬
‫לתיכון השש‪-‬שנתי בעין גדי!‬ ‫הארגונים זקוקים לתקשורת על מנת להוציא‬ ‫השב"כ והמוסד‪ .‬הגוף השלישי הוא אגף‬
‫לאור את עמדתם בזמן משברים קשים כאלו‬ ‫המודיעין הצבאי‪ ,‬ומאחר והוא גוף צבאי‬
‫בתיכון עין גדי הילדים לומדים בעזרת תכנית לימודים‬ ‫ואחרים‪ .‬כמובן כי לתקשורת אינטרסים משלה‬ ‫ולא אזרחי הוא לא ניכלל בבעיה הנדונה‬
‫ייחודית‪ ,‬המותאמת אישית לתלמיד‪.‬‬ ‫ובראשם לפרסם ידיעות "חמות" במסגרת‬ ‫בספר זה‪ .‬כידוע השב"כ (שירות בטחון כללי)‬
‫התחרות על רייטינג בין אמצעי תקשורת כתובה‬ ‫עוסק במניעת חתרנות וטרור מתוך המדינה‬
‫ניתן לרשום אותם ללימודים עם אופציה של פנימיית יום‪ ,‬הכוללת‬ ‫ו\או אלקטרונית‪ ,‬או דיגיטלית‪.‬‬ ‫ו‪"-‬השטחים שבמחלוקת" (המשוחררים או‬
‫הסעות מערד מדי יום‪ ,‬ולינה פעמיים בשבוע במגורים המעולים‬ ‫כך קורה כי לאירגונים האמורים להיות חשאיים‬ ‫הכבושים)‪ .‬הבעיה בליבתו של הספר היא כי‬
‫בקיבוץ‪ ,‬יחד עם החברים לספסל הלימודים‪.‬‬ ‫לחלוטין גם מבחינת הסתרת שיטות עבודתם‪,‬‬ ‫מוסדות המודיעין בעיקרם מעוניינים בסודיות‬
‫וגם מבחינת התדמית החיצונית שלהם ‪-‬‬ ‫ובמניעת דליפת מידע ולעומת זאת התקשורת‬
‫השיטה החינוכית שלנו מתקיימת בשיתוף אוניברסיטת סטנפורד‬ ‫אינטרס גם בפרסום בתקשורת‪ ,‬והם בדילמה‬ ‫בעיקרה מעוניינת בחשיפת מידע מתוך הגופים‬
‫והתלמידים משלבים קורסים אקדמיים מטעם אוניברסיטת תל‬ ‫פנימית חריפה כיצד להתייחס לתקשורת‪.‬‬ ‫הנ"ל ועליהם והפצתה משיקולי רייטינג‪ .‬יש כאן‬
‫אביב המקנים פטור מפסיכומטרי‪.‬השיטה עובדת כל כך טוב‬ ‫המחברת‪ ,‬החוקרת‪ ,‬מסווגת את יחס התקשורת‬
‫שאצלנו התלמידים מקבלים תעודת בגרות מצטיינת!‬ ‫לגופי המודיעין על סקאלה שנעה בין "תקשורת‬ ‫התנגשות אינטרסים מובהקת‪.‬‬
‫מתגייסת" (ש"מתנדבת" לנהוג בחשאיות)‪.‬‬ ‫בניתוח ההתנגשות הזו משתמשת המחברת‬
‫תיכון עין גדי ‪-‬‬ ‫"מגוייסת" (שהשתיקה נכפתה עליה)‪ ,‬עד‬
‫לתקשורת "תוקפנית" החוקרת מיוזמתה‬ ‫בשלושה "משברים" לגבי כל אירגון‪.‬‬
‫את האוצר החשוב ביותר שלכם‬ ‫ומפרסמת חומרים וסקופים מתוך הארגונים‬ ‫לגבי השב"כ המשברים הנדונים הם‪ :‬חשיפת‬
‫מפקידים במקום הטוב ביותר‪.‬‬ ‫ועליהם בניגוד לרצונם של הארגונים‪.‬‬ ‫ישראל בר כמרגל סובייטי (הוא היה מקורב‬
‫הספר מהווה מחקר היסטורי של החוקרת‬ ‫מאד לראש הממשלה ושר הבטחון דאז דוד‬
‫לפרטים‪:‬‬ ‫בנושאים האמורים ואף דוגמאות נוספות‬
‫התקשרו עכשיו‬ ‫מחו"ל‪ .‬איני יכול לשפוט אותו כמחקר אקדמאי‬ ‫בן‪-‬גוריון)‪.‬‬
‫‪052-2297068‬‬ ‫מעמיק ומקיף בנושאים שנזכרו למעלה‪ ,‬אולם‬ ‫פרשת קו ‪ ,300‬בה נהרגו שני מחבלים לאחר‬
‫כספר קריאה הוא אינו מומלץ מאחר והוא‬ ‫הקרב ושחרור אוטובוס חטוף‪ ,‬ורצח ראש‬
‫‪08-6222156‬‬ ‫חוזר ודש באותם הנושאים עד לעייפה‪ .‬גם‬
‫אם המחברת דנה בכל האספקטים הנזכרים‬ ‫הממשלה יצחק רבין ז”ל‪.‬‬
‫אין היא מתווה קו מנחה כיצד יש לפתור‬ ‫לגבי המוסד‪ ,‬המשברים היו פרשת המדענים‬
‫את הדילמות בבסיסו של הספר‪ .‬כך שנוצר‬ ‫מגרמניה במצרים (הפעילות נגדם וחילוקי‬
‫הרושם כי היא חוזרת ודשה באותם הנושאים‬ ‫הדעות בין ראש המוסד איסר הראל כנגד‬
‫עד לעייפה‪ .‬בקושי סיימתי אותו‪ .‬יש תחושת‬ ‫רוה"מ בן‪-‬גוריון‪ ,‬שהביאה להתפטרות הראשון‬
‫החמצה מבחינת הנאת הקריאה‪ .‬מומלץ רק‬ ‫מראשות המוסד)‪ ,‬הכישלון ב‪-‬לילהאמר (רצח‬
‫לעוסקים ביחסים המורכבים בין גופי מודיעין‬ ‫בטעות של מלצר מרוקאי בעיר לילהאמר‬
‫בנורבגיה ותפיסת לוחמי המוסד שם ע”י‬
‫ותקשורת‪.‬‬ ‫המשטרה הנורווגית)‪ ,‬ופרשת ניסיון החיסול‬
‫של משעל בירדן‪( ,‬בו נתפסו לוחמי המוסד‬
‫בעמאן‪ ,‬בירת ירדן‪ ,‬בעת ניסיון לחיסול חאלד‬
‫משעל איש החמאס שניכשל‪ ,‬תפיסת לוחמי‬

‫המוסד שם ושחרורם)‪.‬‬

‫גליון מספר ‪26.7.2018 1 965‬‬ ‫‪18‬‬