Page 18 - 940
P. 18

‫פעילות בריאות שכבה ב' בתפוח פיס‬                                                                                                                                 ‫‪aradnik@aradnik.co.il‬‬‫חברה וחינוך‬

‫ליאורה הוך‬
‫ושרי טייב‬

                                          ‫יותר מסוכר לבן והכינו יצירה ‪ -‬חמסה עם‬                 ‫חישוק למטרה ועוד‪ .‬בתחנה 'הרמב"ם‬          ‫ב‪ ,16/1/18 -‬שכבה ב' יצאה‬   ‫חפשו אותנו ב‪-‬‬
                                                    ‫מדבקות של ירקות לפי צבעים‪.‬‬                  ‫כרופא'‪ -‬למדנו על החשיבות של אכילה‬        ‫לביקור ופעילות בתפוח פיס‬
                                                                                                ‫בנחת וברוגע ובעיקר על החשיבות של‬         ‫במסגרת שבוע בריאות‪.‬‬
                                          ‫לסיכום‪ :‬יום הבריאות היה מעשיר וחוויתי‬                 ‫שמירה על היגיינה ובפרט של הידיים‪.‬‬        ‫התלמידים למדו על חשיבות‬
                                          ‫עבור הילדים הם נהנו מאוד ובסוף אכלו‬                   ‫הילדים טבלו את ידם בתבנית של מלח‬         ‫הפעילות הגופנית וגם ביצעו‬
                                                                                                ‫גס והתנסו בפילינג להסרת העור הקשה‬        ‫פעילות גופנית בתחנה של‬
                                                             ‫מרק ירקות חם ובריא‪.‬‬                ‫בידיים‪ .‬לאחר מכן טבלו את ידם בתבנית‬      ‫'תנועה ויציבות'‪ .‬הם למדו‬
                                                                                                ‫של מים עם סבון ריחני ולבסוף טבלו את ידם‬  ‫על החשיבות של פעילות‬
                                                                      ‫פעילות שכבה ב צילמה שוהם‬  ‫שוב בתבנית עם מים‪ .‬באותה תחנה הילדים‬     ‫גופנית והמרצת מחזור הדם‪,‬‬
                                                                                                ‫אף התנסו בהכנת סבון פילינג משל עצמם‪.‬‬     ‫הם התנסו בתרגילי תנועה‬
                                                                                                ‫הילדים למדו על החשיבות של תזונה‬          ‫ושיווי משקל מגוונים ואף‬
                                                                                                ‫מגוונת ובריאה לפי צבעים ולפי סוגים‪,‬‬      ‫במשחקי תנועה חווייתיים‪,‬‬
                                                                                                ‫לדוגמא‪ :‬הילדים למדו שסוכר פירות בריא‬     ‫כמו ‪ :‬מרוץ שליחים‪ ,‬קליעת‬

‫האם ידעתם שמרשתת זה אינטרנט ושפוזמקים הם גרביים? איזה כיף שפעם בשנה‬                                 ‫עברית‬

 ‫מציינים יום שהוא כולו לטובת השפה היפה שלנו‪ ,‬תודה לך אליעזר בן יהודה‪.‬זו‬
‫בשפה העברית‪ ,‬למדנו ונהנו" סיפר לנו‬        ‫בשפה שלנו שקצת זנחנו לטובת צורת‬                       ‫ביום רביעי ה –יפה‬                        ‫שפה‬
‫התלמיד דוד‪ .‬למדנו מילים שהמציא אליעזר‬                ‫הסלנג‪ ,‬האייקונים והאימוג'ים‪.‬‬
‫בן יהודה‪ ,‬כמו למשל‪ :‬תחפיף = שמפו‪,‬‬                                                               ‫‪ 10/1/18‬התקיים‬
                                          ‫בסיום הטקס כל כיתה התחלקה לקבוצות‬                     ‫יום הלשון העברית‬
     ‫אפיפית = ופל‪ ,‬פיג'מה = נמנמת וכו'‪.‬‬   ‫והתחילה לשחק במשחק 'המירוץ למילון'‪,‬‬                   ‫בבית הספר שלנו‪.‬‬
‫נהנינו מאוד מהיום הזה והיה כיף ומעניין‬    ‫משחקים‪ ,‬חידונים ופעילויות שונות אשר‬                   ‫צפינו בטקס יפה‪,‬‬

‫לעבוד בפעילויות החווייתיות וכך גם להחכים‬  ‫מעניין ומצחיק של תלמידי כיתה ג'‪ 2‬כולן סביב השיח העברי‪.‬‬                                         ‫שרי טייב‪ ,‬ליאורה הוך ועדי פרץ‬

‫והמחנכת גלי פרץ‪ .‬בטקס היו מסרים הפעילויות היו מגוונות ומעניינות‪ ,‬כגון‪ :‬וגם ליהנות‪ .‬תודה לגלי פרץ רכזת שפה בבית‬

‫חשובים שלמדנו על אליעזר בן יהודה דומינו השפה העברית‪ ,‬פאזל‪ ,‬תפזורת‪ ,‬הספר על יום שכולו הוקדש לשפה העברית‪.‬‬

                                          ‫שהמציא מילים חדשות בשפה העברית‪ .‬כתב סתרים‪ ,‬מילים נרדפות‪ " .‬לא ידעתי‬

                                          ‫אחרי הטקס נחשפנו לפעילויות שונות שגלידה זו מילה שאליעזר בן יהודה חידש"‬

                                          ‫ומיוחדות שעסקו בשפה העברית‪ .‬סיפרה לנו התלמידה עינת‪.‬‬

                                          ‫ביום רביעי הקדשנו את כל היום להכיר "הכי אהבתי שיכולנו לשחק דרך הפלאפונים‬

‫מילים בשפה העברית‪ ,‬להיחשף למילים שלנו במשחק "קהוט" וכך ענינו על שאלות יום העברית צילם אנטון בבקו‬

‫אתי רביד‪-‬מתמנתדנבדבאתחדבפלרושיבוקעט‪":‬קן לאם"‬

‫לפרטים‪ :‬חננאל מגד – רכז התנדבות עירוני‬    ‫לה אוזן קשבת וחברה‪ .‬כמו כן מתקיימות‬                   ‫שלי היתה כאשר הביעה רצון להשתתף‬          ‫אתי‪ ,‬תושבת ערד‪ ,‬מלווה אימהות בתוכנית‬
                          ‫‪050-7796282‬‬     ‫פעילויות משותפות למתנדבות ולאימהות‪.‬‬                   ‫ב"מאסטר שף" ומאוד מקווה שתוכל למצוא‬                           ‫"קן‪-‬לאם" מספרת‪:‬‬
                                          ‫בימים אלו קולטת התוכנית מתנדבות‬                       ‫את הזמן ולהעניק חוויה זו לעצמה‪ .‬רציתי‬
                                                                                                ‫להודות לנועה‪-‬רכזת התוכנית מטעם‬           ‫"תוכנית קן‪-‬לאם‪ -‬נוצרה על מנת לתמוך‬
                                                                          ‫חדשות‪.‬‬                ‫מחלקת הרווחה על ההדרכה והליווי שהיא‬      ‫באימהות צעירות ולהקנות להן יחס אישי‬
                                                                                                                                         ‫ומשפחתי‪ .‬לכל אמא צעירה יש מתנדבת‬
                                                                                                                   ‫מעניקה למתנדבות"‪.‬‬     ‫מבוגרת המלווה אותה‪ .‬תפקידי הוא לשמש‬
                                                                                                                                         ‫לאם הצעירה (אותה אני מלווה) אוזן קשבת‪,‬‬
                                                                                                                      ‫רקע על התוכנית‪:‬‬    ‫שתרגיש שהיא יכולה לשתף אותי בכל בעיה‪.‬‬
                                                                                                 ‫פרויקט "קן לאם" פועלת במטרה לסייע‬       ‫ההתנדבות כוללת ביקור חד שבועי הכולל‬
                                                                                                ‫לאימהות עם ילדים בגיל הרך‪ ,‬שיש‬           ‫שיחה עם האם הצעירה‪ .‬האימהות מוזמנות‬
                                                                                                ‫להן ילד אחד לפחות עד גיל ‪ 9‬וזקוקות‬       ‫גם לימי כיף וסדנאות‪ .‬יש קלישאה האומרת‬
                                                                                                ‫לעזרה וסיוע בתפקוד ההורי וליווי‬          ‫"כאשר אתה נותן מעצמך אתה מקבל יותר"‬
                                                                                                ‫בהתמודדות עם האתגרים והקשיים‬
                                                                                                ‫היומיומיים שבגידול ילדים צעירים‪.‬‬               ‫אולם לאחר התנדבות של שנה אני‬
                                                                                                ‫התכנית פועלת במסגרת מחלקת הרווחה‬         ‫יכולה לאשש את הנאמר‪ .‬כאשר נפגשתי‬
                                                                                                                                         ‫עם האמא הצעירה אותה אני מלווה‪ -‬נוצר‬
                                                                                                            ‫והשירותים החברתיים בערד‪.‬‬     ‫קשר מיידי‪ .‬היא אישה שעול כבד של טיפול‬
                                                                                                ‫המתנדבת נפגשת עם האם בביתה‪ ,‬אחת‬          ‫באחרים מוטל על כתפיה‪ .‬אני הופתעתי‬
                                                                                                ‫לשבוע למשך כשעה‪ .‬המתנדבת מייעצת‬          ‫מתעצומות הנפש שלה‪ .‬לאחר כל שיחה‬
                                                                                                ‫לאם‪ ,‬מכוונת אותה בכל הקשור לגידול‬        ‫ומפגש איתה‪ ,‬אני מתמלאת בהערכה‬
                                                                                                                                         ‫מחודשת‪ .‬ההתרגשות הגדולה ביותר‬
                                                                                                   ‫הילדים וניהול הבית ובעיקר משמשת‬

                                          ‫גליון מספר ‪1.2.2018 1 940‬‬                             ‫‪18‬‬
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23