Page 142 - alro46
P. 142

ั
             ปจจัยที่เอื้อต่อควำมส�ำเร็จ
                          �
                    1.  ผู้นาเกษตรกรได้รับการพัฒนา มีความเข้มแข็ง สมาชิกกลุ่มเกษตรกรมีความสามัคค  ี
                                                                      ั
                                                       ั
                                                         ึ
                                                                                           ่
                                                                                           ื
                                                            ิ
                                          ั
                                                                                              ื
                                         ี
                              ุ
                                   ุ
                                                                    ิ
             คณะกรรมการเป็นกล่มคนร่นใหม่มทกษะในการจดบนทก วเคราะห์ วจย ประสานงาน และใช้เครองมอ
             สมัยใหม่
                    2.  มีเครือข่ายผู้นาเกษตรกรและกลุ่มท่เข้มแข็งเป็นพ่เล้ยงคอยให้การสนับสนุน และเจ้าหน้าท  ่ ี
                                                               ี
                                                                ี
                                                    ี
                                   �
             ส.ป.ก. ยโสธร มีความเข้าใจและมีทักษะในการพัฒนาแบบมีส่วนร่วมและเกษตรอินทรีย์
                                                                    ื
                                                                       ี
                    3.  มีเครือข่ายความร่วมมือจากท้งเกษตรกรท่เข้มแข็งในพ้นท่ใกล้เคียง สหกรณ์การเกษตร
                                                          ี
                                                ั
             องค์กรพัฒนาเอกชน องค์กรเอกชน และหน่วยงานของรัฐ
                    4.  ใช้กระบวนการการพัฒนาที่เน้นพัฒนาคนตามวิถีบริบทชุมชน แบบมีส่วนร่วม ทั้งเจ้าหน้าที่
             เกษตรกรและเครือข่ายทุกภาคส่วน ใช้หลักการพัฒนาจากบุคคลสู่การรวมกลุ่มเกษตรกรจากกลุ่มเล็ก
             ขยายเป็นกลุ่มใหญ่ จนถึงการสร้างเครือข่าย
                    5.  ส่งเสริมแบบเน้นการคิด วิเคราะห์ ทดลองตามหลักวิทยาศาสตร์ และเรียนรู้คู่การปฏิบัต  ิ
             มีอิสระในการตัดสินใจยอมรับ
                                                          ี
                                      �
                                                                                 ี
                    6.  การส่งเสริมการทาเกษตรอินทรีย์ในพื้นท่อย่างต่อเน่องของเจ้าหน้าท่ โดยการติดตาม
                                                                   ื
             เย่ยมเยือน ปรึกษา แนะนา และมุ่งเน้นการพัฒนาจากปัญหาท่แท้จริงของเกษตรกร ใช้ทรัพยากร
               ี
                                                                  ี
                                    �
             ในชุมชน พัฒนาตามศักยภาพโดยไม่ก้าวกระโดด
                    7.  นโยบายจาก ส.ป.ก.ส่วนกลาง และนโยบายในระดับจังหวัดสนับสนุนการพัฒนาเกษตรอินทรีย์
             อย่างชัดเจน มีกลไกรองรับการขับเคลื่อนงานทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาค
                                                                                            ื
                            �
                    จากการดาเนินงานโครงการส่งเสริมเกษตรอินทรีย์จังหวัดยโสธร สามารถสรุปบทเรียนเพ่อให้
                                                                                   ึ
                                                                                            �
             เห็นเป็นตัวแบบการขับเคล่อนงาน (Model) ส่งเสริมเกษตรอินทรีย์แบบมีส่วนร่วมซ่งสามารถนาไป
                                    ื
             ขยายผลในพื้นที่อื่น ๆ ได้ ดังภาพที่ 11
             บทสรุปและข้อเสนอแนะ
                         �
                    การดาเนินการพัฒนาเกษตรกรในรูปแบบการมีส่วนร่วมของเกษตรกร เป็นรูปแบบหน่ง
                                                                                              ึ
                                                                                             ื
                                                                          �
                                                ี
                                                   ื
             ท่ก่อเกิดความสาเร็จในการพัฒนารายพ้นท่ เน่องจากเกษตรกรมีบทบาทสาคัญในการขับเคล่อนพ้นท  ี ่
                                                                                         ื
                                              ื
                          �
               ี
             ของตนเอง สามารถนาภูมิปัญญาและประสบการณ์จากการเรียนรู้มาประยุกต์ดัดแปลงให้เหมาะสม
                                �
                                 ื
                                                        ั
                                             ี
                                                  ึ
                                                                                         ี
                                                                              ื
                                                          �
             กับบริบทของชุมชน เพ่อแก้ไขปัญหาท่เกิดข้น อีกท้งนาความรู้ขยายผลไปยังพ้นท่ใกล้เคียงท่มีความ
                                                                                ี
             คล้ายคลึงในบริบทต่าง ๆ สามารถพึ่งพาตนเองได้
                                                                       45 ป ส.ป.ก. อยู่ได้ อยู่ดี มีความสุข  129
                                                                          ี
   137   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147