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GÉNERO Y SALUD EN CIFRAS
sexualidad atravesadas por el género en la producción de condiciones que
obstaculizan el acceso de las mujeres a la detección temprana y atención
oportuna del CACU, especialmente en América Latina, pues, la mayoría de
las investigaciones con este enfoque se han realizado en África o Asia.
La literatura revisada sugiere que las asimetrías, los papeles y las normas
de género que rigen la vida y el control del cuerpo y la sexualidad de
hombres y mujeres parecen influir en la decisión que ellos y ellas toman
para que las mujeres se hagan o no el PAP. También se observa que
la decisión depende en gran medida de la subjetividad femenina y
masculina construida desde las expectativas sociales sobre lo femenino y
lo masculino, la sexualidad y el cuerpo a partir de una identidad social de
género que transmiten las instituciones sociales y las personas aprehenden
paulatinamente, internalizan y se identifican con ellas hasta que
conforman parte de la identidad y la subjetividad individual que norma las
pautas de conducta.
Dado que el género, la sexualidad y la simbolización del cuerpo son
aprendidos, es posible deconstruir ese aprendizaje y modificarlo a favor de la
salud. Lo anterior nos lleva a reconocer la importancia de incluir la perspectiva
de género en los programas dirigidos a prevenir el CACU, incluyendo los de
educación para la salud y la sexualidad, y también los servicios de salud.
Es factible pensar que la promoción de relaciones de género más
simétricas, la autonomía de las mujeres y la liberación del control de
la sexualidad y el cuerpo femenino, así como, los estereotipos de la
masculinidad y la feminidad y el empoderamiento de las mujeres pueden
mejorar el acceso a los programas de tamizaje.
Para que los servicios de salud y los programas atiendan la prevención y
curación del CACU con perspectiva de género, se requiere que el equipo
de salud tenga una formación dentro de esta visión, por ello, es necesario
incluirla en la capacitación, en la licenciatura de las profesiones de la salud
y en la formación de especialistas.
Además, la incorporación de la categoría de género en la investigación
del CACU, ayudará a dilucidar algunas de las incógnitas acerca del
comportamiento, las prácticas y actitudes de las mujeres y también de
los hombres hacía la prevención del CACU. Los métodos de investigación
cualitativa son una valiosa herramienta y apoyo para el estudio de
los factores sociales y culturales que condicionan el desarrollo de la
enfermedad y/u obstaculizan la prevención oportuna de este problema de
salud pública.
La categoría de género parece una herramienta analítica prometedora
para decodificar los símbolos, los significados, los valores, las prácticas y
conductas construidas desde la socialización de mujeres y hombres que
obstaculizan la prevención de esta enfermedad. Finalmente es necesario
tomar en consideración que la OMS/OPS reconoce al género como una
determinante social de la salud.
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