Page 30 - BOLETÍN • SALUD Y GÉNERO EN CIFRAS 7.3
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Llama la atención que en la Encuesta Nacional de Violencia Un poco más de 70% de las y los adolescentes no continúa
en las Relaciones de Noviazgo 2007, (ENVINOV), entre las estudios de educación superior y 41% sólo termina la secun-
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causas fundamentales que refiere la población adolescente daria (Gráfica 8). Sin embargo, la vulnerabilidad es mayor
para no asistir a la escuela, las dos más importantes son: la para 4,6% de adolescentes de ambos sexos que no trabaja
necesidad de trabajar y no desear estudiar, que representan ni estudia.
aproximadamente dos tercios de quienes no asisten a la es-
cuela (Cuadro 2). gráfIca 8
ubIcacIón de los y las adolescentes encuestados
cuadro 2 55.6% 35.9%
razones de InasIstencIa escolar
CaUsas %
Ya no quiso estudiar 35.3 3.9%
4.6%
Tuvo que trabajar 31.0
Trabaja.
Terminó de estudiar 9.2 Sólo estudia.
Fue rechazado 5.1 Quehaceres del hogar.
Tuvo que ayudar en las tareas del hogar 3.6 Ni trabaja, ni estudia.
otras razones 15.0 Fuente: Elaborado por la DIEJ con datos de la ENVINOV 2007.
no especificado 0.8
Total 100.0 A esta vulnerabilidad o carencia del factor protector escolar
debemos adicionar las vulnerabilidades biológicas, psicoló-
Fuente: Elaborado por la DIEJ con datos de la ENIVINOV 2007.
gicas y sociales.
VulnerabIlIdad bIológIca
La vulnerabilidad biológica, en el caso de las mujeres adoles- Esta vulnerabilidad se incrementa en las relaciones sexuales
centes, está determinada por la inmadurez de sus órganos anales, prácticas que tienen múltiples determinantes, tales
sexuales, la presencia de un epitelio vaginal transitorio y una como patrones culturales, temor a perder la virginidad, orien-
mayor exposición de las mucosas genitales a fluidos seminales, tación sexual, entre otras. La fragilidad, vascularización, per-
que las predisponen a las infecciones de transmisión sexual. meabilidad y funcionabilidad de la mucosa anal incrementan
el riesgo de infecciones de trasmisión sexual y VIH/SIDA tanto
en mujeres como en hombres.
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