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                     la orientación –consejería en rubros como  maternidad y paternidad sin
                     riesgo,  planificación familiar, aborto, ITS-, fomentando en adolescentes
                     actitudes y conductas sexuales responsables, garantizándoles acceso a
                     servicios de calidad en cuanto a orientación y atención de su salud
                     sexual y reproductiva.

                     • Fomentar entre adolescentes los valores necesarios para posponer rela-
                     ciones sexuales o, en su caso, ejercitar una conducta sexual  responsable
                     y sin riesgo.

                  Estrategias y líneas de acción

                  En el periodo de agosto a diciembre de 2005, hubo promoción, educación
                  y difusión con la vivencia de bebés simuladores, así como capacitación de
                  adolescentes de educación secundaria por personal de psicología en temas
                  como sexualidad humana, derechos sexuales y reproductivos, métodos de
                  planificación familiar, ITS y embarazo en adolescentes.

                  Metas

                     • Capacitar a 351 adolescentes en el cuidado del recién nacido (bebés
                     simuladores), y en salud sexual y reproductiva, durante el desarrollo del
                     proyecto.

                     • Modificar los indicadores de impacto seleccionados.

                  Capacitación y adiestramiento

                  Las actividades de capacitación y adiestramiento se dirigen a progenitores
                  y adolescentes. Se informa a las madres y a los padres de familia sobre la
                  finalidad del proyecto. Previas sesiones informativa y de adiestramiento,
                  se forman grupos de 25 a 30 adolescentes; se entregan bebés simuladores a
                  la madre, padre, tutor o tutora de aquéllos, dos veces por semana, durante
                  dos días -que incluyen un fin de semana-. Se dan números de teléfonos por
                  si ocurre alguna urgencia, y se recaba la información de la computadora
                  del bebé simulador para hacer la evaluación de la experiencia.  Además, hay
                  sesiones de retroalimentación y se dan nuevos contenidos informativos
                  durante una hora diaria (cuatro horas) por grupo.






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                                                                                                                        107
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