Page 18 - MA_DPK TKJ_FILDZAH Z_SMK_E_X_1

Kegiatan inti Klarifikasi
1. Guru menyampaikan materi 45 menit
masalah menggunakan PPT disertai
dengan
video dan gambar sebagai
contoh
2. Peserta didik mengikuti
penjelasan guru tentang
perkembangan industry
broadcasting dan perfilman
dan mengajukan pertanyaan
jika mebutuhkan kejelasan.
3. Peserta didik menyimak
penjelasan guru mengenai
perkembangan industry
broadcasting dn perfilman
dengan penuh antusias dan
cermat.
4. Peserta didik mengikuti tanya
jawab mengenai radio,
televisi dan film.
5. Peserta didik menyimak
tampilan video pembelajaran
yang berkaitan dengan sejarah
dan perkembangan
broadcasting/ perfilman,
dengan penuh antusias dan
cermat.
6. Guru mengajak siswa untuk
mendiskusikan arah
perkembangan broadcasting
dan film, pengaruh budaya
serta kearifan lokal dan apa
manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari.
7. Guru membagi kelompok
Pengolahan 1. Peserta didik berdiskusi untuk 30 menit
Data mengerjakan tugas yang ada di
lembar kerja 3 dengan
komunikasi dan kerjasama
yang baik.
2. Peserta didik menganalisa dan
membandingkan paparan
materi yang telah diungkapkan
dalam kelompok dengan
cermat dan tepat.
Pembuktian 1. Setiap kelompok 30 menit
mempresentasikan hasil
diskusi dengan komunikasi
yang baik dan penuh antusias.
2. Peserta didik dari kelompok
lain memberikan tanggapan
15