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tuma contra dje dos aña pasa ora cu tabatin un incidente cu a conduci na e
caso, tambe ta bari for di mesa.

E CASO

E caso ta data di februari 2015 ora cu un mayor a keha e juffrouw pa a 'bully' su
yiu. Un caso cu a haya hopi publicidad y cu a crea un ola di reaccion den
comunidad. E caso inicialmente lo a wordo resolvi internamente cu tur partido
envolvi, pero despues toch a haya un buelta diferente cu a bin conduci cu
medidanan impone riba e docente. Inicialmente e sindicato di maestro SIMAR a
cay aden y sostene e docente, pero esey a bin cay na caminda. E docente a
cambia di abogado y cuminsa bringa e medidanan impone contra dje. E
medidanan a keda impone na maart 2015, a inclui un suspension di 5 dia di su
funcion, cambio di funcion temporal, y un tratamento medico pa su
temperamento. Pero despues e mandatario a laga tur medida cay, cu excepcion
di e parti di sigui un tratamento pa su temperamento. Gobierno a instrui un
comision pa investiga e caso y e resultado tabata parti di e caso. E caso
mientrastanto a sigui exclusivamente riba e ultimo medida cu tabata e tratamento
pa caracter di e docente. Un comision institui, a determina cu e docente a actua
'no pedagogico, y cu e medidanan impone, ta na su lugar. E caso mes a bin
dilanti 4 biaha den un periodo di un aña (2015-2016) y a tarda un aña pa bin cu
un sentencia.

ARGUMENTO DI HUES

Hues a argumenta na final, cu tin duda cu e conclusion di e comision ta corecto,
y ademas si e medida tuma contra e docente, ta riba base corecto tuma. Pa e
hues, ta parce cu e medida aki no a wordo impone pa motibo cu e docente a
actua no pedagogico, sino mas bien pa supuestamente e caracter fuerte cu e
docente tin. Ademas hues ta duda cu e caracter fuerte di e docente realmente ta
rekeri e medida impone. Esaki no, segun huez, a wordo motiva suficiente den e
caso. Cu e actuacion di e caracter di e docente tabata mas cu solamente un
situacion incidental, no por a wordo deduci di e resultado di e trabou di e
comision. Como tal hues a dicta cu e medida impone contra e docente, no tin
base y cu e protesta contra esaki ta bon funda. Como tal a dicta na fabor di e
docente, y a ordena pa e mandatario cubri gasto di e docente. Lesa e
sentencia AKI.