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LOCAL Diasabra 7 Mei 2022

SIMAR preocupa pa diferente kehonan tocante EPI

Den dianan aki Sindicato pakico e cambio mester ta
di Maestronan di Aruba awor? Cu si kier haci cambio
(SIMAR) ta bin hayando mester haci’e na comienso di
cierto kehonan y inkietud aña escolar y no aworaki, pa
tocante e situacion na EPI, asina ey laga tur cos manera
di esaki, su presidente e tabata ta y despues ta wak
Josephine Albertus a pa- con ta bin cu cambionan
pia cu Bon Dia Aruba pa “pero esaki ta dificil, nos tin
asina duna un poco mas di cu sinta na mesa y wak pakico
informacion. a scoge esaki y con por me-
hora, sino tin un solucion, ki
Ta asina cu Albertus a señala otro opcion e alumno tin pa e
cu maestronan y mayornan no keda otro aña sin scol? sin
preocupa a acerca na SI- otro opleiding pa e por bay”.
MAR unda cu nan kier haya
mas informacion amplio di Riba rednan social tambe por
minister di Enseñansa Endy a mira diferente reaccion di
Croes y Directie Onderwijs docentenan pa loke ta trata
caminda el a compronde cu un comunicado di prensa di
EPI a bin cu cambionan na minister Croes unda ta in-
ultimo momento y esey ta dica cu “mi sa cu ora nos ta
nifica cu cierto mucha ta ser drenta periodonan di cambio,
perhudica. modernisacion esaki semper
“Si nos ta bisa cu e alumno ta ta trece su inkietudnan cune
central, esey no por ta, pero e y mi kier a trece e trankilidad
ora ey nos tin cu wak tambe na e veld di enseñansa. Mi ta
kico tur tin su tras”, el a co- kere sigur cu modernisacion
menta. lo sirbi e pais aki pa dilanti na
e miho forma y nos ta consci-
Di mesun manera Albertus a ente cu esaki tin su inkietud
informa cu el a tuma contacto nan cune, mi a pidi y ta pidi
cu director di EPI, esta Ryan a traves di comunicacion y
Maduro, pero Albertus no a esey kiermen cu por a regis- Esaki ta algo cu SIMAR tin e ta fastioso pa e muchanan”. colaboracion loke mi a bin ta
logra papia cune te ayera atar- tra, pero aworaki e muchanan cu verifica manera Albertus implementa y pidi hunto nos
di unda e ta pidiendo un bista a tende cu cierto opleiding no a declara y si ta asina, e ta Asina mes, Albertus a sigura lo por logra e proyectonan aki
di kico ta pasando cu e meta lo tin eerstejaar mas e aña aki puntra: ki solucion gobierno cu ayera atardi nan a manda y haci nan exitoso”.
principal cu ni un mucha no pa motibo cu EPI mester re- tin pa e muchanan aki? unda un carta na minister Croes
ser perhudica, ta p’esey cu visa e diferente opleiding aki e muchanan no por ser per- pa pidi un reunion cu urgen- Un di e reaccionnan pa esaki
nan ta bay analisa kico ta loke unda cu algun di nan no lo hudica na e momentonan aki cia unda e tambe a papia cu tabata: “Cambio den educa-
nan por haci y te na unda nan habri. ora cu nan tin nan examen, “e Directie Onderwijs pa asina cion lo mester haci delanta.
por duna nan aporte, pa mo- no ta husto pa nan tampoco”. otro siman e por haya un re- Den e caso aki mester avisa
tibo cu nan ta compronde cu “Pero pa bo bisa esaki awor, union cu minister Croes pa di ora alumno ta den derde
innovacion ta importante y un siman prome cu examen, El a splica cu e ta compronde trece mas claridad y trankili- klas pa kies profiel. No UN
e ta hopi bon den desaroyo ta hopi cortico y esaki ta algo cu cierto opleiding mester di dad den e veld. SIMAN prome cu examen

pero manera semper ta keda cu si bo kier a bin cu un cam- innovacion y mester bin cu cuminsa e mucha ta haya tur
bisa “innovacion y desaroyo bio, bo tin cu bin cune prome cambio pero e ta di lamenta “Pa docentenan tampoco tin e cambionan den scochi tira
mester na un manera respon- cu esey y anto riba dje ta buta cu ta warda te awor pa bin claridad unda prome bo ta manera ta hende sin balor e ta
sabel y realistico”, el a bisa. cu si un klas mes habri oplei- cu esaki “pasobra si mi scu- tende cu si tur cos ta bay door, cu tur su consecuencia”.
ding nobo den cuadro di in- cha minister ta bisa cu for di aworaki ta bin bisa bo cu no,
E kehonan ta trata cu na co- novacion cu tin cu pasa, nan aña pasa caba tabata papiando cu ta bay bin cambio unda e Pa finalisa, otro usuarionan
mienso di aña escolar aki e ta bisa cu e cantidad cu nan ta di innovacion riba diferente docentenan tambe a haya un a comenta cu “na luna di
muchanan cu kier a bay EPI habri no ta suficiente y esey ta punto, awor mi pregunta ta carta avisando nan di e cam- augustus lo sinti kico lo ta e
tabata scucha cu tur opleiding nifica cu lo tin mucha cu no pakico ta warda te awor? e bionan, dus nan tampoco ta- consecuencia pa cu e cam-
cu tin nan por apela na dje, lo por aplica y no lo tin scol”. luna aki pa bin bisa algo asina, bata sa di esaki, si ta algo cu bionan aki” y “Pakico stop e
tur hende tabata na haltura di opleidingen y baha e cantidad
dje e no tabata asina tampoco di e klasnan. En bes educa-
y esey tambe ta di lamenta”, cion bay dilanti ta bay 3 a 5
Albertus a sigura. stappen atras. Anto asina, nan
Tambe, el a comenta cu tin ta promove e studiantenan
algun docentenan cu ta bisa sigi studia”.