Page 8 - MIN ON

Comparti

Sheila Tromp-Lazo, como cabesante di e scol y como presidente di Simar, ta para tras di e docentenan pa
loke ta e accion cu a cuminsa na scol. Naturalmente como cabesante, kico e docentenan ta pasa aden dia
aden, dia afo. Como scol, nan mes a cuminsa na e prome momento cu nan a haya e bentananan y a ripara
cu e situacion no ta bon, e mecanismo no ta bon.

A cuminsa bati porta na SKOA riba esaki. A atende cu e compania directamente, pero ora cu e temporada
di e garantia a pasa, a bay SKOA. Nan tin actividadnan cu nan ta haci y e scol mes tabata purba di
soluciona nan mes cu nan propio fondo, pasobra nan no tabata wak e solucion ta yega. Tabata meld na
taskforce, manera cu mester haci’e como scol, pero ora nan bin wak e situacion of e situacion ta
demasiado, manera cu nan a pensa prome, of no tin fondo pa haci esaki. E ora ta keda pega den e
situacion. Cada biaha scol ta purba di yega na un solucion. Ultimo a manda SKOA un carta. E docentenan
a manda esaki. A sinta cu nan na mesa y bisa cu no por cu e situacion mas. Aparentemente ora cu no ta
den e situacion, nan no ta sinti’e. E docentenan ta sinti esaki tur dia. A bin cierto proposicionnan di parti
di SKOA, pero a ripara despues tambe cu un temporada a pasa y nada a wordo haci. E ora a dicidi
dialuna cu a yega e momento cu ta basta. Mirando e periodo di scol, unda cu e docentenan a evalua cu ta
na ultimo momento, mayoria di e lesnan ta afgerond.

Mayoria di e klasnan ta cla y nan a bisa cu nunca nan kier perhudica e muchanan. Tabata tin un
momento cu nan a sali for di scol duna les bao di palo, cual no ta e situacion ideal. Nan a demostra toch
nan deseo di sigui cu enseñansa, pero awor aki si nan a bisa cu ta cla, mirando tambe cu hopi mucha ta
birando mas malo. Tin mayornan ta bin duna nan keho. Tin docentenan cu a bira malo. Tabata un
situacion cu ta andando, pero awor aki nan a bisa ta cla. Docentenan Henry Barrera ta un docente cu
tabata hunto cu su coleganan cu a sali afo. El a splica cu e ta vocero di e coleganan. Nan ta super
contento, na prome luga cu e minister a presenta. E ta habri pa yuda e scol. Esey ta e parti principal. E
cabesante tambe ta wordo gradici, mirando cu semper e tey pa yuda. Nan tin un presupuesto hinca na
SKOA cu e cabesante por a uza, cual ningun hende tabata sa. Awor aki tin cu bay sinta na mesa como
hende grandi, pa asina por trece un claridad y asina e minister por speed up. Awo e docentenan lo bay
manda un carta pa e minister copy conform SKOA. E carta lo ta uno positivo mirando cu a mira un
solucion na caminda.

Pop-Up Café na Cas di Cultura, maneha pa alumno di EPI

Tuesday, 13 June 2017 13:32