Page 15 - AD 14JULY2018
P. 15

Achtergrond                                     Gilbert Cijntje, professor en directeur aan de ICUC, schreef een verhan- deling over de invloed van partijpolitiek op een efficiënt onderwijsbeleid.  FOTO JEU OLIMPIO  FOTO’S JEU OLIMPIO
    15
                                  Frans Janssens stelt dat Curaçao behoefte heeft aan onderwijs(beleid)













                                   eigen onderwijssysteem. dat geënt is op het specifieke van de huidige, lokale samenleving. Een  Er is onderwijsmateriaal voor het aanleren van de moedertaal (Mosaiko) en er is materiaal gemaakt in de moedertaal. Op de foto voor het









                      voor avond- en dag-avondscho- len, kinderopvang, speciaal onderwijs, medezeggenschap en de sociale vormingsplicht. Ook schreef hij ‘Erkenning van diploma’s’, omdat er nogal ver- warring hierover bestaat, bij- voorbeeld bij een masteroplei- ding aan een Algemene Facul- teit van een












    Antilliaans Dagblad   Zaterdag 14 juli 2018 Gedenkboek Curaçao Academy  de schrijver van niet een maar moedertaal. Het is een feit dat twee artikelen in het Papia- kinderen in hun moedertaal ments. Een ervan, ‘Aspektonan moeten worden opgevangen tij- di edukashon i deprivashon kul- dens de eerste ja
























    Antilliaans Dagblad   Zaterdag 14 juli 2018 ‘Onderwijsbeleid moet gericht zijn op alle functies van het onderwijs’. Zo luidt het eerste van tien geboden of kenmerken van verstandig onderwijsbeleid, aangehaald door Frans Janssens in de onderhavige bundel van Curaçao Academy.   het leraarschap wanneer















                      heeft professor  con-  wijs.  Curaçao  polycentrisch  een  bottom-up-uitvoeringrealiteit;  Roy Evers heeft het over de spagaat van leerlingen die als moedertaal Papiaments bezigen, maar op school alleen Nederlands krijgen te horen en moeten spreken.
                   Door Jeroen Heuvel  eze heeft mede ge- zorgd voor de op- richting van een masteropleiding D  Onderwijskunde enkele jaren geleden op Curaçao. Onderwijs- beleid moet toekomstgericht evidence-based,  zijn, sistent, realistisch, gericht op ef- fectiviteit en doelmatigheid, en door scholen



























      Achtergrond                                                            Iedere leerkracht handelt naar eer en geweten.






    14
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20