Page 57 - 0 RKS DAN RKAS 2024 - Copy
P. 57
Pencapaian
No Standar Tenaga Indikator Pencapaian Target
Kependidikan 1 2 3 4
dalam kompetensi
manajerial
Mendorong penumbuhan
kompetensi kepala sekolah V
dalam mengembangkan
melaksanakan program
Mendorong penumbuhan
kompetensi kepala sekolah v
dalam mengembangkan
mengevaluasi program
4 Mengembangkan
komeptensi
kepala sekolah V
dalam
mengembangkan
Supervisi
5 Mengembangkan
komeptensi
kepala sekolah V
dalam
mengembangkan
kewirausahaan
Perolehan Skor 28
Total skor 28
= (28/28)*100%
Persentase Perolehan Skor
= 100%
Keterangan:
Rentang Skor Pencapaian
91 – 100 % amat baik
81 - 90 % baik
71 - 80 % cukup
70 % ke bawah kurang.
Deskripsi keuatan dan kelemahan dalam pengelolaan standar tenaga kependidikan:
Kekuatan : 1. Sebagian besar tenaga kependidikan telah menyusun
memahami dan bekerja sesuai dengan job kerjanya.
2. Sebagian tenaga kependidikan menguasai TIK, sehingga
mampu bekerja dengan cepat dan tepat.
Kelemahan : 1. Ada sebagian kecil tenaga lapangan yang menerapkan pola
kerjaanya menunggu instruksi.
2. Sebagain kecil petugas lapangan kurang tagging jawab
terhadap tugasnya.
Kesimpulan : Berdasarkan analisis data penilaian pengelolaan standar tenaga
kependidikan di atas dapat disimpulkan bahwa pengelolaan standar
proses telah mencapai predikat amat baik.
RKS SMAN CMBBS 48 Edi Supriyanto, M.Pd.
