Page 9 - E-MODUL REDOKS KELAS X SMA/MA
P. 9
PETUNJUK UNTUK GURU
Sebelum memulai pembelajaran, guru sebaiknya membagi peserta didik dalam
beberapa kelompok belajar
Guru memberikan link e-modul dan memberikan contoh terlebih dahulu cara
penggunaan e-modul. Agar seluruh peserta didik mampu melihat, biasanya dibantu
dengan visualisasi proyektor hingga peserta didik paham cara penggunaan e-modul
Guru mengontrol peserta didik dalam pembelajaran yang dilakukan
Apabila semua peserta didik sudah berhasil mempraktikkan materi praktikum sesuai
petunjuk e-modul, selanjutnya guru memberi instruksi kepada peserta didiknya
untuk lanjut mengerjakan latihan yang juga terdapat dalam e-modul
PETUNJUK UNTUK PESERTA DIDIK
Sebelum memulai belajar menggunakan e-modul, bacalah dan pahami tata cara
penggunaan e-modul yang benar.
Bacalah dan pahami materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Bila ada materi
yang belum jelas, peserta didik dapat bertanya pada guru.
Kerjakan setiap tugas diskusi terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap
kegiatan belajar.
Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
sebelumnya atau bertanyalah pada guru.
E-MODUL BERBASIS REACT vii
