Page 23 - Электронный журнал" Про детский сад и про ребят". Выпуск 1

3.9. Группа № 9
Дети, в конкурсном движении

В нашей группе дети активно участвуют в различных конкурсах,
получают призы, грамоты и награды. У многих родителей возникает
вопрос: «нужна ли такая деятельность ребёнку и мне, как родителю?». Давайте попробуем
разобраться – занимаемся мы нужным и полезным делом или бесполезно проводим
время?

Конкурсы предлагаются детям для того, чтобы открыть в ребёнке уверенность в
себе, в том, что он способен на многое, что он сможет достичь результата, проявить себя
в разнообразной деятельности.

Очень важный аспект конкурса – это взаимодействие с семьёй. Мы все понимаем,
что помощь дошкольнику со стороны взрослого просто необходима! Ребёнок должен
знать, что он не один в этом мире, что он может обратиться к родным за помощью в любой
момент и его не оттолкнут, а оставив все свои «взрослые» дела помогут, поддержат в его
деятельности. Участие близких придаёт значимость и ценность работе, которую
выполняет ребенок; способствует появлению новых семейных интересов, ценностей,
сплочению семьи.

Важный момент конкурса – это соревнование, которое способствует повышению
активности, желанию сделать свою работу лучше. Во время подготовки к конкурсу
ребёнок учится ставить перед собой цели, стремится достичь их, разрабатывая план своей
работы (ещё один момент, с которым без помощи родителей не справится). Но, если
конкурс – соревнование, то и победа будет не всегда, а это значит, что достойное принятие
поражения также воспитывается здесь. И очень важно взрослым объяснить ребёнку, что
поражение – это не конец жизни, а только разбег перед последующими победами. В
психологии существует такой метод мотивации - «проигрыш, как стимул
дополнительных усилий для достижения цели».

Можно говорить и о том, что конкурсы способствуют стремлению к саморазвитию
детей, повышают их самооценку и раскрывают творческий потенциал. Мы считаем, что
детям необходимо участвовать в разнообразных конкурсах (литературных, игровых,
прикладных, художественных, музыкальных, спортивных и т.д.), проявлять себя, свои
возможности и таланты. Детям, испытавшим на себе, что такое конкурс, будет легче
адаптироваться в школе, найти себе друзей.

Конкурсы, которые мы прошли:
 всевозможные конкурсы группы и детского сада;
 акция «Цветок жизни» (муниципальный округ Урицк); «Дети одного неба» (ГБУ
ДО Дом детского творчества Красносельского района СПб);
 «27 мая – День города – День основания Санкт – Петербурга» (Центр гражданско-
патриотического воспитания и безопасности жизнедеятельности Красносельского
района);
 «Неопалимая Купина» (Центр гражданско-патриотического воспитания и
безопасности жизнедеятельности Красносельского района).