Page 194 - PKG BARU (360)
P. 194

Penilaian untuk Kompetensi 5:
                Guru memanfaatkan media dan sumber belajar yang sesuai dengan pendekatan bermain untuk
                meningkatkan motivasi belajar anak usia dini.
                                                                                       Skor
                                                                        Tidak ada
                                      Indikator                           bukti     Terpenuhi    Terpenuhi
                                                                         (Tidak      sebagian    seluruhnya
                                                                        terpenuhi)
                1.  Guru memanfaatkan teknologi informasi dan
                    komunikasi (TIK) untuk mengembangkan materi dan         0           1            2
                    kegiatan pembelajaran.
                2.  Guru memanfaatkan TIK untuk mengembangkan
                    media pembelajaran melalui bermain yang sesuai          0           1            2
                    dengan kebutuhan.
                3.  Guru Menggunakan alat bantu mengajar Audio-visual                                               (26)
                    (termasuk TIK) untuk meningkatkan motivasi belajar      0           1            2
                    anak usia dini dalam mencapai tujuan pembelajaran.
                4.  Guru memanfaatkan teknologi informasi dan
                    komunikasi untuk membantu penyelenggaraan               0           1            2
                    administrasi yang mendukung kegiatan pembelajaran
                 Total skor untuk kompetensi 5                                                         (27)
                 Skor maksimum kompetensi  5 = jumlah indikator × 2                                8                            (28)
                 Persentase = (total skor/8 ) × 100%                                                   (29)
                 Nilai untuk kompetensi 5
                 (0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ 50% = 2;                                                 (30)
                 50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ 100% = 4)














































                                                                                                         194
   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199