Page 86 - PKG BARU (360)
P. 86

Kompetensi 17             :  Menguasai konsep dan praksis penelitian dalam BK
               Jenis dan cara menilai           :   Profesional (Pemantauan)
               Pernyataan                :  Mendeskripsikan  berbagai  jenis  dan  metode  penelitian;  merancang
                                           penelitian  bimbingan  dan  konseling;  melaksanakan  penelitian
                                           bimbingan  dan  konseling;  memanfaatkan  hasil  penelitian  dalam
                                           bimbingan  dan  konseling  dengan  mengakses  jurnal  pendidikan  dan
                                           bimbingan dan konseling.

                                                          Indikator
                 1.  Guru BK/Konselor dapat mendeskripsikan jenis dan metode penelitian dalam BK.
                 2.  Guru BK/Konselor mampu merancang penelitian dalam BK.
                 3.  Guru BK/Konselor dapat melaksanakan penelitian dalam BK.
                 4.  Guru  BK/Konselor  dapat  memanfaatkan  hasil  penelitian  dalam  BK  dengan  mengakses  jurnal
                     yang relevan.





                                                      Proses Penilaian

                  Pemantauan:
                  1.  Penilai  meminta  guru  BK/Konselor  untuk  mendeskripsikan  berbagai  jenis  dan  metoda
                      penelitian, khususnya dalam profesi BK.
                  2.  Penilai meminta guru BK/Konselor mengemukakan permasalahan-permasalahan pelayanan BK
                      di sekolah yang perlu diteliti.
                  3.  Penilai  meminta  guru  BK/Konselor  menjelaskan  langkah-langkah  yang  dilakukan  dalam
                      merancang penelitian.
                  4.  Penilai  meminta  guru  BK/Konselor  menunjukkan  laporan  hasil  penelitian  yang  telah
                      dilaksanakan serta menjelaskan garis besar proses dan isi penelitian.
                  5.  Penilai meminta guru BK/Konselor menunjukkan jurnal atau sumber lain yang menjadi rujukan
                      dalam penelitian.
                  6.  Penilai meminta guru BK/Konselor menjelaskan kegunaan hasil penelitian dalam peningkatan
                      pelayanan BK di sekolah.
                  7.  Penilai meminta guru BK/Konselor menjelaskan tindak lanjut hasil penelitian terkait program
                      PKB yang direncanakan.























                                                             86
   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91