Page 23 - Modul Digital Multimedia Pembelajaran

Misalnya, ketika multimedia memerlukan penggunaan

audio atau suara untuk menjelaskan suatu konsep

(seringkali bersamaan dengan munculnya teks atau
caption), suara yang ditampilkan harus jelas dalam

pengucapan setiap kata atau frasa sehingga pendengar

tidak akan salah paham. mencurigakan. Lalu ada pula

intonasi suara, disini bukan hanya bunyi atau unsur bunyi
saja yang harus mempunyai sifat seni (keindahan), namun

juga makna dari setiap bunyi yang diungkapkan.

b. Suara harus mempunyai prinsip kelengkapan (relevansi),

yaitu setiap suara yang muncul harus sesuai
(menyesuaikan) dengan unsur lain seperti teks, gambar,

gambar, animasi, dll. Pengembangan multimedia harus

memiliki pengetahuan apakah suara merupakan

komponen primer atau hanya komponen sekunder saja.
Begitu pula bunyi unsur musiknya harus disesuaikan

dengan letak musiknya yang benar, baik itu sekedar lagu

tema maupun musik latarnya.

c. Audio harus mempunyai prinsip (komunikasi), khususnya
bahasa yang digunakan dalam audio adalah bahasa

komunikasi yang baik untuk menyampaikan atau

menjelaskan isinya.
d. Suara harus mempunyai prinsip kesatuan, artinya suara

dalam multimedia tidak berdiri sendiri tetapi merupakan

satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan dari

unsur pendukung lainnya.

7. Interaktivitas
Rob Philips (1997: 8) berpendapat bahwa interaktivitas

adalah suatu proses yang memungkinkan peserta didik

14