Page 9 - HỒ SƠ TỰ ĐÁNH GIÁ CHUYỂN ĐỔI SỐ 2023.2024
P. 9

UBND THÀNH PHỐ HẠ LONG                   CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
             TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC                                Độc lập – Tự do – Hạnh phúc






                         Số: 78/QĐ - THNBN                         Hạ Long, ngày 30 tháng 5 năm 2024

                                                         QUYẾT ĐỊNH

                       Phê duyệt kết quả tự đánh giá mức độ chuyển đổi số năm học 2023-2024
                                                           ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

                              HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BÁ NGỌC


                           -       Căn cứ Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2022 của Bộ

                    Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số

                    của cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;

                           -       Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT ngày 30/3/2021 của Bộ GDĐT quy

                    định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và


                    cơ sở giáo dục thường xuyên;
                           -       Kế hoạch số 276/KH-UBND ngày 10/11/2023 của UBND tỉnh về tăng

                    cường ứng dụng công nghệ thông tin và thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục và

                    đào tạo giai đoạn 2023 - 2025, định hướng đến năm 2030;


                           -       Công văn số 3571/SGDĐT-VP ngày 08/12/2023 về việc hướng dẫn
                    triển khai đánh giá mức độ chuyển đổi số của các cơ sở giáo dục theo Quyết định


                    số
                    4725/QĐ-BGDĐT;


                  Theo đề nghị của Hội đồng tự đánh giá mức độ chuyển đổi số năm học 2023-2024,



                                                        QUYẾT ĐỊNH:
                            Điều 1. Phê duyệt kết quả tự đánh giá mức độ chuyển đổi số trong nhà


                       trường, năm học 2023-2024, cụ thể như sau (chi tiết xem phụ lục đính kèm):
                           -       Nhóm tiêu chí “Chuyển đổi số trong dạy, học”: đạt 87/100 điểm; đáp


                    ứng mức độ 3
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14