Page 5 - E-Modul Barisan dan Deret RME_Neat
P. 5

BAB                        Deskripsi

                                                                   Kehidupan  manusia  tidak  terlepas
                                     1                      dari  matematika,  mulai  dari  siswa  bangun


                                                            pagi  sampai  menjelang  tidur  kembali  di
                                                            malam  hari.  Kita  pasti  melihat  banyak

                                                            fenomena,    diantara   fenomena    tersebut
                                                            contohnya  susunan  buah  di  display  toko,

                                                            kebutuhan  hidup  yang  semakin  meningkat,
                                                            pergerakan  bola  yang  memantul,  atau  hal

                                                            lainnya.


                               Dari  contoh  yang  telah  disebutkan  diatas,  tampa  disadari  menggunakan

                        penerapan  pemecahan  masalah  matematis  dengan  menggunakan  konsep  barisan
                        dan  deret.  E-Modul  ini  terdiri  dari  empat  kegiatan  belajar. Pada kegiatan belajar 1,

                        siswa  akan  belajar  mengenai  pola  bilangan,  barisan  dan  deret.  Selanjutnya  pada
                        kegiatan  belajar  2,  siswa  akan  mempelajari  mengenai  barisan  dan  deret  aritmatika.

                        Dan pada kegiatan  belajar  3 siswa akan mempelajari  barisan  dan deret geometri.


                        Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar


                               Kompetensi  inti  dan kompetensi  dasar yang  harus siswa  kuasai  setelah

                        mempelajari  modul  ini  terdapat pada tabel 1.1 sebagai  berikut


                                      Table 1.1 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar


                                         Kompetensi Inti                     Kompetensi Dasar
                               3.  Memahami  pengetahuan  (faktual,  3.1  Menganalisis  pola  bilangan

                                  konseptual,dan         prosedural)      dan    jumlah  pada  barisan
                                  berdasarkan  rasa  ingin  tahunya       aritmatika  dan geometri

                                  tentang     ilmu      pengetahuan,
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10