Page 6 - E-Modul Barisan dan Deret RME_Neat
P. 6
teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Mencoba mengolah, dan menyaji 4.1 Menggunakan pola barisan
dalam ranah konkret aritmatika atau geometri
(menggunakan, mengurai, untuk menyajikan dan
merangkai, memodifikasi, dan menyelesaikan masalah
membuat) dan ranah abstrak kontekstual.
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori.
Tujuan
Setelah mempelajari e-modul materi barisan dan deret, siswa diharapkan dapat :
1. Menganalisis pola bilangan dan jumlah pada barisan aritmatika dan
geometri
2. Menggunakan pola barisan aritmatika atau geometri untuk menyajikan dan
menyelesaikan masalah kontekstual.
1
