Page 177 - Modul IPS9 genap

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah menganalisis dari berbagai sumber belajar, Ananda mampu Menyebutkan
peristiwa persiapan Proklamasi Kemerdekaan
2. Ananda mampu menjelaskan peristiwa perumusan teks Proklamasi melalui
pengamatan bacaan yang tersedia dalam modul.
3. Setelah melakukan analisis dari berbagai sumber pembelajaran, Ananda mampu
menganalisis peristiwa Rapat Raksasa di lapangan Ikada
4. Setelah melakukan analisis melalui berbagai sumber belajar, Ananda mampu
Menjelaskan pembentukan kelengkapan negara dan pemerintahan setelah
proklamasi
5. Setelah membaca berbagai sumber literasi, Ananda mampu menganalisis
tanggapan di berbagai tanah air setelah pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
6. Setelah membaca berbagai sumber literasi, Ananda mampu menganalisis upaya
upaya perjuangan mempertahankan proklamasi kemerdekaan di berbagai daerah
di Indonesia
7. Setelah mengobservasi dari berbagai sumber belajar, Ananda mampu
Menganalisis berbagai perjuangan diplomasi dalam mempertahankan
kemerdekaan
8. Setelah melakukan observasi di berbagai literasi, Ananda mampu menganalisis
peristiwa Konfrensi Meja Bundar (KMB) dan pengakuan kedaulatan
9. Setelah melakukan observasi di berbagai literasi, Ananda mampu menganalisis
perkembangan politik, ekonomi, sosial dan budaya pada masa kemerdekaan
10. Menyusun perencanaan pengamatan/observasi dari berbagai sumber literasi
tentang peristiwa di sekitar proklamasi kemerdekaan memlui kerjasama kelompok
11. Melakukan analisis dokumen sumber belajar dan menyusun laporan secara
sederhana tentang tokoh-tokoh yang berperan dalam pelaksanaan proklamasi
melalui observasi dokumen dan sumber belajar
12. Menyajikan hasil analisis dan pengamatan sumber belajar dalam lembar kerja
tentang perkembangan kehidupan politik, ekonomi, sosial pada masa
kemerdekaan melalui diskusi kelompok.

158 Modul PJJ Mata Pelajaran IPS - Kelas IX Semester Genap