Page 181 - Modul IPS9 genap

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah melalui serangkaian aktifitas pembelajaran 1 dalam modul 4 ini, di harapkan
Ananda dapat;

a. Menyebutkan peristiwa persiapan Proklamasi Kemerdekaan

b. Menjelaskan peristiwa perumusan teks Proklamasi.

c. Menganalisis peristiwa Rapat Raksasa di lapangan Ikada
d. Menjelaskan pembentukan kelengkapan negara dan pemerintahan setelah
proklamasi

e. Menganalisis tanggapan di berbagai tanah air setelah pelaksanaan proklamasi
kemerdekaan

f. Menyusun perencanaan pengamatan/observasi dari berbagai sumber literasi
tentang peristiwa di sekitar proklamasi kemerdekaan memlui kerjasama kelompok
g. Melakukan analisis dokumen sumber belajar dan menyusun laporan secara
sederhana tentang tokoh-tokoh yang berperan dalam pelaksanaan proklamasi
melalui observasi dokumen dan sumber belajar.

B. Peran Guru dan Orang Tua
Peran Guru
a. Menjadi fasilitator dalam mendukung siswa belajar secara mandiri
b. Memberikan motivasi kepada siswa dalam pelaksanaan belajar mandiri
c. Memberikan bantuan dan pengarahan apabila siswa mengalami kesulitan
belajar

Peran Orang Tua
a. Mengingatkan siswa untuk mempelajari modul
b. Mendampingi dan memberikan motivasi kepada siswa dalam mempelajari
modul
c. Memberikan fasiltas dan bantuan pada siswa selama mempelajari modul
d. Mengontrol kelancaran siswa dalam mempelajari modul
e. Mengingatkan pada siswa batas waktu dan kelengkapan pengumpulan tugas
dalam modul.

162 Modul PJJ Mata Pelajaran IPS - Kelas IX Semester Genap