Page 246 - Modul IPS9 genap
P. 246
PEMETAAN KOMPETENSI
Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.4. Menganalisis kronologi, 3.4.1 Menyebutkan alasan kembali ke Negara Kesatuan
perubahan dan 3.4.2 Menganalisis sebab-sebab sering berganti kabinet
kesinambungan ruang pada masa demokrasi parlementer
(geografis, politik,
ekonomi, pendidikan, 3.4.3 Menganalisis peristiwa gangguan keamanan pada
sosial, budaya) dari masa demokrasi parlementer
awal kemerdekaan 3.4.4 Menjelaskan pelaksanaan Pemilu pertama di
sampai awal reformasi Indonesia tahun 1955
3.4.5 Menganalisis pelaksanaan KAA di Bandung
tahun 1955
3.4.6 Menganalisis arti penting KAA bagi perjuangan
diplomasi Indonesia.
3.4.7 Menganalisis isi dari dekrit Presiden 5 Juli 1959
3.4.8 Menganalisis perkembangan kehidupan politik
pada masa Demokrasi Terpimpin
3.4.9 Menganalisis penyimpangan terhadap UUD 1945
yang terjadi pada masa demokrasi terpimpin.
3.4.10. Menganalisis langkah-langkah pemerintah
dalam upaya pembebasan Irian Barat.
3.4.11. Menganalisis latar belakang berdirinya Gerakan
Non Blok
4.4. Menyajikan hasil 4.4.1 Menyusun perencanaan pengamatan/observasi
analisis kronologi, dari berbagai sumber literasi tentang alasan
perubahan dan kembali ke Negara Kesatuan Indonesia
kesinambungan ruang 4.4.2 Melakukan analisis dokumen sumber belajar dan
(geografis, politik, menyusun laporan secara sederhana tentang
ekonomi, pendidikan, tokoh-tokoh yang berperan dalam Konfrensi Asia
sosial, budaya) dari Afrika di Bandung
awal kemerdekaan
sampai awal reformasi
Modul PJJ Mata Pelajaran IPS - Kelas IX Semester Genap 227
