Page 312 - Modul IPS9 genap

PEMBELAJARAN 1

MASA ORDE BARU

Prawacana
Pelaksanaan Demokrasi terpimpin telah banyak di manfaatkan oleh PKI untuk semakin
menanamkan pengaruhnya dalam kehidupan masyarakat dan bernegara. Sebagai puncak
pengaruh tersebut dengan PKI melakukan kudeta untuk mengganti ideologi negara
dengan faham komunis. Kondisi tersebut semakin menjadikan bangsa Indonesia dalam
posisi sulit dan diambang perpecahan dan pertikaian antar kelompok/golongan dalam
masyarakat. Mahasiswa dalam wadah pergerakan KAMI, KAPPI melancarkan aksi yang
di kenal dengan tritura untuk memperbaiki keadaan dan menuntut membubarkan PKI.

Perjalanan pemerintahan semakin sulit, keadaan semakin tidak stabil, maka presiden
mengeluarka Surat Perintah 11 Maret yang di kenal dengan Supersemar. Dalam surat
perintah tersebut memberikan kewenangan kepada Letjend Suharto untuk mengambil
segala tindakan untuk mengamankan revolusi dan menjaga kewibawaan pemimpin
pemerintahan dan negara, menjaga keutuhan, ketertiban dan keamanan bangsa. Dengan
diterbitkannya supersemar tersebut, bangsa Indonesia mulai memasuki zaman Orde Baru,
dengan tatanan baru dalam kehidupan berbangsa dan bermasyarakat.

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah melalui serangkaian aktifitas pembelajaran 1 dalam modul 6 ini, di harapkan
Ananda dapat;

1. Menguraikan proses terjadinya Gerakan 30 September/PKI 1965

2. Menjelaskan lahirnya Orde Baru
3. Menganalisis kehidupan masyarakat pada masa Orde Baru

4. Menyajikan hasil karya sejarah sederhana kehidupan masyarakat Indonesia
pada masa orde baru dalam bentuk esai

B. Peran Guru dan Orang Tua
Peran Guru

a. Menjadi fasilitator dalam mendukung siswa belajar secara mandiri
b. Memberikan motivasi kepada siswa dalam pelaksanaan belajar mandiri

c. Memberikan bantuan dan pengarahan apabila siswa mengalami kesulitan belajar

Modul PJJ Mata Pelajaran IPS - Kelas IX Semester Genap 293