Page 53 - Modul Ajar 7_ STATISTIK
P. 53
Kriteria pengukuran ketercapaian
Kompetensi yang harus dikuasai peserta didik
Peserta didik mampu mengidentifikasi Variabel dengan diagram pencar
Peserta didik mampu Menentukan hubungan antara dua variabel
menggunakan diagram pencar
Strategi
asesmen
⮚ Observasi guru selamakegiatanbelajarberlangsung
- Tanggungjawabmengerjakantugas
- Keaktifanpesertadidiksaatdiskusimateri
- Kesantunandalam proses belajar
⮚ Penilaianhasilpresentasihasildiskusi
⮚ Penilaianhasillembarkerjapesertadidik
CC. Asesmen
m. AsesmenDiagnostik
9) AsesmenNon-Kognitif
Informasiapasaja Pertanyaan kunci
yangingindigali? yanginginditanyakan
Kondisiemosi siswa 1.Bagaimana perasaanmu saat
ini?Tunjukkandenganemotikonemosiyang
adadi aplikasi WAmu.
Kegiatandankebiasaansisw 7. Jamberapabiasanyakamubelajar?
abelajardirumah 8. Berapalamabiasanyakamudapatfokusketi
kabelajar dirumah?
Perasaan anakketikabelajar 7. Apa yang kamu rasakan
ketikakamubelajardirumah?
8. Bagaimana perasaanmu
ketikamengikutipembelajarandarings
epertisaatini?
Siapadanapadukunganemos 10. Apakahorangtuaataulingkungansekitar
inyadirumah mendukung aktivitasbelajarmusehari-
hari?
11. Siapakah/apakahyangmenjadisemang
atmu ketika belajardirumah?
12. Apasajayangkamulakukanuntuktetapsema
ngat dalambelajar?
Langkah-langkahapasajayangakandilakukan? Alatbantuapayangdibutuhkan?
