Page 44 - E-BOOK GURU MATERI RAGAM GEJALA SOSIAL
P. 44
2. Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan konfrontatif
kepada peserta didik tentang sikapnya.
3. Peserta didik diuji konsistensi sikapnya dengan
mempertahankan sikap dengan argumennya.
Memperhalus dan mengkualifikasi posisi
Jika argumen kuat, logis dan rasional maka peserta didik akan
mempertahankan sikapnya (konsisten) dan posisi peserta didik
dapat berubah (inkonsisten) jika argumen tidak kuat.
Menguji asumsi-asumsi faktual dibalik posisi yang
dianggap memenuhi kualifikasi.
1. Guru mendiskusikan apakah argumentasi yang digunakan
untuk mendukung sikap relevan atau valid.
2. Guru dan peserta didik bersama sama menyimpulkan
materi hari ini.
Penutup a. Guru bersama sama dengan peserta didik menyimpulkan 20 menit
materi yang dipelajari hari ini, serta menguatkan peserta
didik menjadi pribadi yang responsif, displin dan Collaboration
bertanggung jawab.
b. Guru melakukan refleksi dengan menilai untuk mengetahui
tingkat ketercapaian indikator.
c. Guru memberikan penghargaan kepada peserta didik yang
telah menunjukkan sikap disiplin dan kerjasama.
d. Guru melakukan resitasi dengan memberikan tugas pada
peserta didik mengerjakan tugas individu dan tugas
kelompok.
e. Guru menutup pembelajaran dengan memberi salam.
35
12 40
