Page 5 - DESAIN revisi
P. 5
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca materi di media Flipbook,
peserta didik dapat menganalisis fungsi
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dalam teks prosedur berupa manual dan tips
sesuai dengan konteks penggunaannya.
2. Setelah membaca materi di media Flipbook,
peserta didik dapat membedakan fungsi
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dari berbagai teks prosedur berupa manual
dan tips sesuai dengan konteks
penggunaannya.
3. Setelah membaca materi di media Flipbook,
peserta didik dapat menyusun teks lisan dan
tulis mengenai teks prosedur berupa teks
manual dan tips dengan menggunakan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang
tepat sesuai dengan konteks penggunannya
5
