Page 9 - E-MODUL_Neat
P. 9
Alur Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran 3:
1. Berdasarkan fenomena yang diberikan, peserta didik dapat mengidentifikasi
permasalahan dengan tepat.
2. Peserta didik dapat merancang suatu percobaan identifikasi kekuatan asam basa
menggunakan alat dan bahan yang disediakan dengan tepat
3. Peserta didik dapat melakukan percobaan kekuatan asam basa berdasarkan alur
percobaan yang telah dibuat dengan tepat
4. Melalui data yang diberikan, peserta didik dapat menghitung pH suatu larutan
asam basa dengan tepat
5. Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, peserta didik dapat menyimpulkan
hasil percobaan dengan tepat.
6. Melalui fenomena yang diberikan, peserta didik dapat menganalisis kekuatan
asam basa dengan tepat.
E. DESKRIPSI E-MODUL
E-modul berorientasi problem solving ini bertujuan untuk meningkatkan
keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi asam basa. Kegiatan
pembelajaran pada e-modul ini memiliki langkah-langkah yang disesuaikan dengan
sintaks problem solving.
Langkah-Langkah Problem Solving
Understood the Problem
1
Device a Plan
2
Carry Out the Plan 3
4 Look Back