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Bases psicopedagógicas de la enseñanza y del entrenamiento deportivo II – CFEM
Del mismo modo que sucedía en los refuerzos, ambos tipos resultan igual de eficaces, con lo que la elección de uno u otro dependerá de la situación en que nos encontremos.
1.3.1.4. EL ABANDONO DEPORTIVO:
Cuando la motivación disminuye o desaparece, puede aparecer el abandono deportivo. Existen una serie de factores que pueden provocarlo y que deberemos intentar evitar para que no se produzca el abandono. Por ejemplo, el gordito de la clase que mencionábamos antes, es muy probable que caiga en el abandono deportivo, ya que sus compañeros se ríen de él. Nuestro trabajo consistirá en volver a motivarle para que no lo deje y se convierta en un auténtico Renato (un deportista nato).
Estos son distintos factores que pueden provocar el abandono deportivo:
 Técnicos y monitores que trabajan la iniciación como si fuera la élite (dan excesiva caña).
 Presiones excesivas de padres o entrenadores (esos padres/entrenadores que gritan en los
campos de fútbol infantiles como si fuera la final de la Champions).
 Conflictos de intereses con otras actividades (Tengo 16 añitos. Empiezo a salir por las
noches y va a madrugar para ir a la montaña quien yo me sé).
 Lesiones (por imposibilidad de realizar el deporte debido a las secuelas de la lesión o por
miedo a volver a lesionarme).
 Pérdida del factor lúdico.
 Problemas con el entrenador.
 Demasiado consumo de tiempo (tengo otras prioridades).
 Disminución del rendimiento deportivo (antes ganaba, pero ya no, así que ya no me
motiva).
 Problemas con los compañeros (el gordito de la clase).
 Etc.
1.3.2. LA AUTOESTIMA Y LA AUTOCONFIANZA:
Si yo te preguntara qué diferencias hay entre estos dos términos, probablemente acabarías encontrando algunas diferencias. Se trata de dos términos distintos, pero que están íntimamente ligados.
La autoestima es el aprecio que uno se tiene a sí mismo (estar encantado de conocerse, vamos). No tiene por qué estar ligada necesariamente al factor deportivo, pero va a tener una influencia sobre él. Esta influencia será mayor en el caso de los jóvenes, ya que una buena/mala aptitud para el deporte puede hacer que vean aumentada su autoestima. Esto