Page 13 - E-BOOK GURU MATERI RAGAM GEJALA SOSIALTRI - Copy
P. 13
Mengingat kondisi belum efektifnya pembelajaran sosiologi
dalam pembentukan karakter siswa di sekolah belum optimal
untuk mengatasi permasalahan bullying, maka perlu adanya
pendekatan jurisprudential inquiry. Pendekatan jurisprudential
inquiry memiliki beberapa keunggulan pertama, jurisprudential
inquiry merupakan strategi pembelajaran yang menekankan pada
keseimbangan aspek kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotor
sehingga pembelajaran dengan model ini akan lebih bermakna.
Kedua, jurisprudential inquiry dapat memberikan ruang kepada
siswa untuk belajar sesuai dengan gaya belajar mereka. Ketiga,
jurisprudential inquiry merupakan strategi pembelajaran yang
dianggap sesuai dengan perkembngan psikologis belajar modern
yang menganggap belajar adalah proses perubahan tingkah laku
berkat adanya pengalaman. Keempat, jurisprudential inquiry
dapat melayani kebutuhan siswa yang memiliki kemampuan di
atas rata-rata yang adnaya siswa yang memiliki kemampuan
belajar bagus tidak akan terhambat oleh siswa yang lemah dalam
belajar. Pendekatan jurisprudential inquiry yang digunakan yaitu
berlandaskan pada teknologi yang dekat dengan keseharian
siswa.
Untuk itu, penerapan teknologi berupa e-book dalam
pembelajaran sosiologi menjadi salah satu langkah efektif dalam
menjangkau kondisi bermasalah ini. Karena e-book berbeda
dengan buku konvensional, e-book dapat menampilkan gambar,
audio, serta video yang dapat lebih jelas diamati dan dipahami.
4
9