Page 9 - Modul Ajar (mengenal Perasaan) Bahasa Indonesia

 Jelaskan kepada peserta didik bahwa
tanda titik digunakan pada akhir kalimat
pernyataan.
 Lalu, jelaskan bahwa huruf kapital
digunakan pada awal kalimat.
 Dampingi peserta didik untuk membaca
ulang cerita “Mimi Marah”.
 Minta peserta didik untuk menemukan
tanda titik di dalam cerita.
 Minta peserta didik untuk mengambil
napas setelah tanda titik, sebelum
memulai kalimat berikutnya. Cara ini akan
membiasakannya membaca tanda titik
dalam kalimat dengan benar.
 Kemudian, minta peserta didik untuk
menemukan huruf kapital di dalam cerita.

 Dampingi peserta didik untuk mengamati
dua kalimat tidak sempurna di buku
mereka.
 Kemudian, mintalah peserta didik untuk
menyunting kalimat tersebut dengan
menambahkan huruf kapital dan tanda titik
yang tepat.

1. Perhatikan kalimat berikut.
Tuliskan huruf kapital dan tanda titik (.) di
tempat yang tepat.
1) boneka penguin rusak
2) mimi tidak lagi marah

2. Tuliskan jawaban dari pertanyaan-
pertanyaan berikut di buku tulis kalian.
1) Mengapa Mimi dan adiknya
bertengkar?
2) Perasaan apa saja yang dialami Mimi
dan adiknya?
3) Bagaimana cara Mimi menunjukkan
kemarahannya?
4) Apakah kalian setuju dengan cara itu?
Mengapa?
5) Jika menjadi adik Mimi, apa yang
akan kalian lakukan?
 Dampingi peserta didik untuk membaca
cerita “Mimi Marah” sekali lagi.
 Kemudian, mintalah peserta didik untuk
menuliskan jawaban dari pertanyaan
tentang cerita itu di buku tulis masing-
masing.