Page 152 - PREVINIENDO A LA GENERACION DE LA NO VIOLENCIA

Año Lectivo
2020-2021

PLAN DE ACCIONES POSITIVAS
MANUAL LA GENERACION DE LA NOVIOLENCIA

Paso 4

Cuando el grupo llegue a un consenso con todas las frases, las pegarán en el borde
izquierdo del papelógrafo en el caso de que las acepten, y en el borde derecho en el
caso de que no las acepten. Si el grupo considera que algunos comportamientos pueden
ser clasificados como aceptables o inaceptables dependiendo del contexto en el que
suceden, diles que esas frases se pegarán en el centro de la línea (entre “aceptamos” y
“no aceptamos”).

Paso 5

Terminada la discusión de los grupos, junta todos los participantes en una reunión
plenaria. Pide a cada grupo que presente brevemente sus resultados. Discute las frases
con el grupo entero, prestando mayor atención a aquellas en las que los participantes
no están de acuerdo o tienen opiniones divididas. Pídeles que reflexionen sobre cada
situación, y que consideren cómo las víctimas de esa situación se pueden haber sentido.

Ayúdalos a comprender los efectos de las actitudes violentas y la importancia del
respeto y buen trato en toda circunstancia.

Paso 6

Abre la discusión con las siguientes preguntas:

• ¿Fue fácil llegar a un consenso sobre las frases? (Normalmente la respuesta es “no”.
Da cuenta de que eso dice mucho respecto a la necesidad e importancia de conversar
más sobre estos temas ya que los comportamientos violentos muchas veces no son
considerados como tales, sino como algo “normal”.)

• ¿Qué hace que un comportamiento sea considerado violento?

Por: Docente. Carlos Frankie Mesías Rodríguez
FORMADOR DE FORMADORES

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